自己這本書，抄，而且還類似于說練體功法，其招式都鍛煉體方法。

辰偏頭着自己班主任老師柳鈴，這個功法辰很确定，其沒，但為麼柳鈴會，還願給自己。

“老師，這個東，能用嗎”？

猶豫好半晌，辰還問這個問題。

聞言柳鈴輕笑聲解釋：

“這個功法族，以練，但能傳給其”。

“好奇為麼力量比秦嗎，這個就答案，秦蜀秦，從練習練體功法，所以體強度個層次”。

“但這種功法隻數族，給這個功法就們族，以練，但其能練，然會，會被追殺”。

聽到柳鈴輕松話語，辰突然瞪睛說：

“啥啊，别能練就能練，柳殺幹啊，也沒之啊，馬樓命也命啊”。

豈料柳鈴搞怪辰淡淡說：

“願就算，還給”。

說着還伸拿辰功法。

辰閃躲過嘿嘿笑。

“拿來東裡往回拿理，偷偷練，等實力達到階異能者時候再暴來，殺也敢打”。

“無聊”！柳鈴辰解釋：

“别能練，因為擋柳追殺，但樣，系領航者，柳敢追殺，追殺等于系為敵，軍方将系，柳再厲害也國機器比，碰就會”。

聽到柳鈴解釋，辰這才，來自己份給自己象到便利。

按照這個說法，自己隻叛國，之幾乎用擔被殺。

“謝謝老師，但還，為麼會給這個功法”。

辰向着柳鈴謝，但同時又問自己疑惑。

但柳鈴并沒直接告訴辰答案，而輕笑聲說：

“等突破階異能者就告訴，現話就算告訴也沒用”。