“啊？”

“當劉長所帶第批學，也畢業于陵學。”徐輝似乎對方鶴驚訝很滿，輕笑兩聲後解釋。

“學長好。”方鶴很，迅速改。

“好，第個事，領悟劍勢，所以武考戰力技巧評分直接獲得滿分分。”

“呃……”這消息确實些乎方鶴料，“以直接免試直接滿分嗎？”

“當然以，隻能考領悟武之勢，誰都以這項獲得滿分，沒會見，規則擺面，對每個都效。”徐輝語氣很确定。

之所以這個被規則數熟因為根本用，個因為往能将武技修煉到完美級就麼些，更别提領悟武之勢。

再個，能領悟武之勢才都被‘’提薅，兒還機會參加考。

“這樣啊，謝謝學長告。”聽到給自己開後門，方鶴也告謝。

轉也确實，領悟劍勢之參加戰力技巧評分，領悟劍勢之後還參加戰力技巧評分，領悟。

“對，但文化課還得參加考試，别缺考，還個武考武境界評分也參加。”徐輝又叮囑。

“嗯嗯，謝謝學長提，這個忘。”方鶴必然能忘這個，裡母叨百遍，忘點。

“，就這麼個事兒。這個通訊号，，事聯系。”

“好，馬。”方鶴對徐輝釋放善全數接納。

挂斷通訊後，徐輝對今溝通很滿。

作為當初‘野曆練’第處理，當然很就方鶴這個。

以說見證方鶴崛起，從陵武菁英賽鳴驚到交流賽劍壓兩精英，都見證。

為教育管理署署長見過無數學，武技領悟完美學值得親自結交，但個階段就領悟劍勢才卻夠讓親自打通訊建聯系。

然就這樣個通活兒還能輪到個署長親自來？

徐輝揉揉太陽穴，自覺起個同樣姓方，酷烈猶如神男。

視其為偶像，追随，征戰空，赫赫戰功。

奈何……

“妒英才啊……”

徐輝聲喃呢。