請問主角真派用場嗎？

好，作者，請問還記得嗎？

，就個章摔次、裡跌倒就裡趴，如沢田綱吉樣廢柴柯同文主角；某綠救贖套文裡麼用場都沒派，除給讀者留周目懸麼作用都沒廢物點；同時，也被套莫名其妙“韓國狂攻養成系統”文盲申司。

這裡，向聲主張——首先麥麸，其次當男通訊錄、男同性也，最後放過，好嗎？個文盲，語都半解，覺得用門語穿插着跟說話得懂嗎？

能能放過這個樣智？

——《申司記（其）》

悶悶樂許久。

守事件再麼疑點，時間長，也得翻篇。時間流逝也真莫名其妙，睛睜閉，申司就從歲半變成歲半，除變得隻點，好像與之也沒區别。

但比起，更值得屏幕們，應該接來故事向。

《名偵探柯》原作，因為守事件，失父母諸伏景會被送往東京，與此摯友零結識，也警組故事起始之。現，諸伏夫婦并沒這場事故遇害，們、時至今，仍然長野。

難諸伏景就這樣與零錯過嗎？

偶爾，會這件事。

歲，卻沒被告幼稚園——媽媽說因為體況特殊，最好還裡待着，再等兩直接國。

說這話時候，起來很愧疚，即使申司睛并錯。

并這個。待裡過得很舒，覺就覺、零就以零，書櫃書以随便翻開、攤，媽媽也會因此罵；唯舒隻個直面亮着系統彈。

面話努力變再變——

“為更好适應韓主角體質，本系統于更後，支持韓文、俄文、利文、英語、泰語、班語與阿拉伯語，綁定者随搭配系統彈語種變化順序，應韓系狂攻相關設定求，最确定語種數量為種，最确定語種數量設限。”

……憑麼文文們支持範圍？為适應韓主角體質嗎？說話呀！

“系統目共功能模塊——ootd功能、狂攻守則查閱、程規劃功能以及場景模拟對話功能。”

說，沒個用吧。

這個系統實太過荒謬，暫頭回産“如果這種指，也以”這絕望頭。真主角嗎？對，這裡真晉柯同文嗎？

按照相關套，作者給發系統應該麼攻略系統、卧底系統、開馬甲系統或者漫畫打榜系統嗎？

之，把臉砸進書頁裡。

此時，諸伏景打開門，剛好見這幕——見怪怪，畢竟申司特殊況以來，時常會到本該活力滿滿孩子像閑魚樣趴闆裝。

“申司。”

喊着鄰居弟弟名字，帶着自己作業到旁邊。“今也很讨厭書嗎？”

“因為懂。”頭也擡說，哼哼唧唧，“面字好像蚯蚓，、扭扭曲曲，世界真能懂這樣字嗎？腦袋痛痛。”

既然腦袋痛，又為麼這種孩子懂書呢？

就算諸伏景也搞懂孩子，無論麼說，申司也會放這些适這齡段閱讀書（這裡書指各類文詞典）——閱讀這方面，申司頭牛，總頭撞這些難懂東。