管到裡，沐恩都跟着，管麼，沐恩都着。

對比起來，覺得莫斯好打交。

“專點。”活課羅娜老師敲敲沐恩課，“使魔制作很複雜，任何個步驟錯，都能産怕結果。們已經記老師所講容嗎？現，把們準備好制作材料放面，開始制作們第個初級使魔吧。用擔，老師們會幫助們。”

拿制作材料，這些都哥起挑。

布、繩子、棉、對麼東角、魔法剪刀、魔法膠……

羅娜老師受到股混亂邪惡能量，帶着滿頭汗趕到邊：“，制作麼類型使魔？”

擦劍布、捆魔繩、奇迹棉、階魔角……個省給孩子準備這麼危險東！

乖乖答：“陪伴型。”

羅娜老師定睛，這對魔角雖然氣息邪惡，但透着智慧之，搭配捆魔繩以制作全強學者型使魔，但制作難度點。

離譜……透着點靠譜？

羅娜老師考會兒：“先試試吧。”

用老師剛教咒語，指揮魔法剪刀裁剪布料，填充棉，用繩子綁，圓滾滾腦袋畫官，豆豆向彎嘴巴。

最後，用膠把角粘頭頂。

實擅長，角粘得歪歪扭扭，因為誤拿紅筆，這個使魔僅散發着邪惡氣息，起來還潦且瘆。

擦擦額頭汗，好奇向其同學。

溫絨正往頭偶畫符文，論瘆程度，們哥說哥。

其同學使魔形都很愛，毛絨絨，圓滾滾。

陳朝朝使魔已經成功，隻長着翅膀毛絨狗，正沖着汪汪叫。

沐恩邊飄浮着隻穿紅使魔，兩雙睛都盯着。

無語收回目，回憶着老師教咒語，給使魔注入魔力。

“将賜予命。”

使魔散發芒，臉表動動，豆豆變成犀利角，嘴角往撇。

震驚：“麼變得更醜！”

“醜？”使魔表更爽，“竟然敢這樣魔……”

把捂使魔嘴巴：“好像說麼，說來，這裡裡！”

剛才聽到使魔聲，說魔王！咒語沒錯，卻召喚來魔王，直覺告訴，能讓其。

魔王阿德裡向周，這個間裡很奇怪物品，蘿蔔頭們穿着奇怪，正幾位魔法師指導制作使魔。