這樣例子，以說數勝數！

而蘇澈如果按照常規來，也應該選擇仿某個動物。

腦袋裡突然個膽法！

對着系統說：“類，選擇機器仿對象為類！”

話音剛落，咽咽！

既然機器仿對象能動物，為麼能類呢？

别法，仿佛能！

但實際。還真提過仿機器！

畢竟，世紀類将進入老齡化社會，發展“仿機器”将彌補輕勞動力嚴，解決老齡化社會庭務醫療等社會問題，并能開辟産業，創造就業機會。

因此很很國，都開始發展仿機器。

但因為受到技術局限性，所以，這項技術并沒完全成熟！

但系統輔助，覺得，仿機器未必能成！

所以開始砰砰直起來。

“方向選定，正傳授相關改造識！”

秒，蘇澈腦裡突然段屬于自己信息。

段關于如何制造仿機器相關識。

接收完相關識之後，蘇澈表由複雜起來。

終于為麼現無法制造仿機器，因為現技術局限性實太落後。

而系統提供仿機器技術，跟目類所研究仿機器兩個概！

目，類所研究仿機器說到底其實還機器！

而系統所提供仿機器技術，讓機器變成完完！

僅僅擁着獨，而且還擁着靈動神，以及跟類模樣皮膚。

現類所研究仿機器望就能夠認得機器，而系統所提供仿機器技術望，隻會覺得，而會認為機器。

這就者顯差别！

所以現以目技術而言，根本就達到系統所提供技術支持。