傅庭挂斷電話，從另邊袋裡摸謝平殊機，遞過：“主動來。”

謝平殊趕緊接過，聲：“哦。”

傅庭又說話，謝平殊隻能惴惴跟步子，見着傅庭攔輛租車，車、關門，氣呵成。

如果最後秒扒後排車把，謝平殊确信傅庭半會把丢原步回。

次這樣後租車，還初會兒。

發燒，向斯文傅庭負百斤，汗淋漓把拖回。

再眨，倆已經差，傅庭無論如何也能再拖回。

謝平殊打開機，果然彈堆未讀消息，徐宛、茍旦、李龍。

還條最未讀消息，來自“space”，“？麼事？”

之後半時，還發來條“？”。

從接到學電話，到發消息确認位置，到接受失聯事實，再到幫帶回機。

傅庭向穩妥靠，但謝平殊敢象這幾時傅庭經曆樣變故。

茍旦消息自然瓜最視角，隻謝平殊教也辦公，隐約些妙預，發來消息也隻關詢問。γ

李龍則通過班群臨時會話通風報信，告訴a動作神速，謝平殊丫劫難逃。

謝平殊點開徐宛消息，徐宛概處最線關士最懵個。

發條消息，從起初“寶，，籃球賽打？”，到最後“擦擦擦擦擦擦，來a殺，這倒黴孩子麼時候？？？”

謝平殊，決定先回複：“已經被抓。”

“猜到。”徐宛秒回，“沒飯，沒力氣，别怕。”

“理。”

“正常。等開就好。”

謝平殊着徐宛經驗之談，直覺說理，理智又頗贊同。

傅庭氣，顯然對，反而說等傅庭“開”，未免點恃寵而驕？

恃寵而驕？？？

謝平殊第次為自己語文平到恐慌。

“所以為麼翻牆啊？簡單，開病假條，說絕症，醫院治，們班主任肯定麻溜給開假條。”

謝平殊語長：“事态緊急。”

“比追殺還緊急？”

謝平殊便問：“麼哄開啊？”