标題

周，分班排姗姗來遲，終于張貼公告欄，各班班主任也班會課進強調，提學們周返時直接班級報到。

孫老師第個就謝平殊名字，彼時謝平殊正初數學抵纏鬥。

其實呂林奇幫助，學習進度還算錯，兩張初數學卷，基本傅庭精挑選題型，而這周，已經把初數學複盤半。

謝平殊訂正好裡剛完初數學卷，成績，剛好百。

靠。

百！！

數學！！！

孫老師講台宣布：“謝平殊，班。”

謝平殊個激靈，猛揚起頭，激動得臉泛紅。

極鄭對孫老師點頭，每點，都自禁卷子漂亮“”。

百。

百百百！

數學百！！

課，謝平殊能昭告，平第次摸到數學百門檻，就此刻。

“李龍，班。”孫老師激動，繼續自己作，到李龍時，頓片刻，擡補半句，“等會兒來辦公趟。”

李龍沒應聲，沉默稿紙塗鴉。

謝平殊聽見排學聲嘀咕：“還沒能進班啊。”

排同瞪：“閉嘴吧。”

除謝平殊沒期期末成績，直接參考開學摸底考，其都結期末成績各占百分之分班級。

李龍兩次考試都發揮般，又選競争激烈理科，謝平殊裡，能躍進普通班遊班已經算得勵志。

“呂，”孫老師再次頓，這回沒再班級，而放通，面無表，“也來辦公。”

公布次序從最後名到第名，呂之後，緊跟着就林奇。

孫老師微微彎着眉，公布：“——林奇，班。”

謝平殊自靠聲，偌班靜默兩秒，猛炸開陣震撼掌聲，聲浪徹底席卷排呆若雞林奇，夾雜着部分渾摸魚歡呼哨，無表達着們興奮欽佩。

班，文科實驗班。

說林奇僅成績達到求，态也通過實驗班選拔，今結束後，就a幾都沒現，從自費班跻實驗班奇迹之。

幾個類似奇迹學，考向都令豔羨。

，林奇也将成為其員。

謝平殊也禁興奮，飛錯題畫個問号，跟着鼓起掌來。