标題

“狡辯吧，聽着呢。”

傅庭掃氣鼓鼓側臉，後者抱臂回，忿忿：“趕緊啊。”

傅庭卻吭聲，隻給挂隻藍機，照常播放着今聞。

兩踢踢踏踏，把子丢後，謝平殊再度煩悶起聞播報聒噪，但也對傅庭無計施。

忍時越越氣，退步越越虧。

謝平殊步子，動。

傅庭回頭，歎聲：“對鄭澤這麼介？”

謝平殊：“至解釋為麼。”

傅庭本正經：“到作。”

？

爸權，媽錢，自己a博士畢業，敢裸辭a助教，但到作。

謝平殊：“這麼歡騙孩為麼學教師崗試試？”

傅庭笑聲來，後鐵站像放倒壺，燈則如滿溢酒液，噴着濺傅庭臉，将官塗抹得無比柔。

“太忙，騙騙自就。”

謝平殊徹底沒話說，隻能步，拍平傅庭裝領子，願：“準備跟作久？”

“會很久，幫幫俞偲而已。”傅庭問，“個學融，現靠賣餐為。”

謝平殊：“”

謝平殊：“賣餐為專賣給宛宛姐嗎，餐鋪還開宛宛姐樓呢。”

“清楚。”傅庭刷卡進站，改問，“今自習麼樣？”

謝平殊懶懶跟：“就交寒假作業，然後自習，刷套數學套文綜客觀題。”

“照例學給帶飯，照着排來。”

傅庭邊說着，邊用機發給謝平殊份文件。

謝平殊老機已經徹底淘汰，為方便學時以利用好現代科技，傅庭特向林老師報備智能機，林老師也批複“以默許”。

a部分學都智能機，隻更考驗誰能利用好智能機，誰又被智能機控制罷。

謝平殊接收文件，發現除飯時間沒再因為籃球隊而延遲，其餘基本照舊。