聽見吉崎川話，川富些滿，能接受第點，但些難以接受第點。

自己招竟然還需老師同？

自己接來活動豈都這位老師掌握之？

富歡這種被别掌控覺，更歡掌控别。

見遲疑富，吉崎川臉神倒沒過變化：“如果能答應這兩點，恕無法作為通靈社指導老師，畢竟最各種教團盛，這種社團本風險就很，作為指導老師也擔着主責任……”

聽見這個夥“冠冕堂皇”話，富雖然分滿，但卻也到反駁借；

僵持沉默片刻，咬咬：“答應，但！成員除非能指具體見，否則能幹擾。”

“這點自然。”

差這富底線，吉崎川也能再咄咄逼，這個世界已經夠難，再現n個富。

“麼，富寫份企劃吧，再拉至兩個同學，才能通過社團初步審核。”

這時，似乎又到個問題：

“至于資問題……畢竟們成員得讓認，所以也勉強算這個社團，以給們萬元啟動資。”

這座學，對于社團求位擔保老師、至名成員，加社團啟動資于萬元。

為讓富别搞事，别說萬元、百萬吉崎川也願。

“嘁~”

如果伽椰子話，估計就興得起來，但富這裡，對于吉崎川好隻撇撇嘴：“才萬……”

“作為名失敗老師，迄今甚至連屬于自己子都沒，能拿萬已經很容易，富同學理解老師難處才。”

對于後者如此屑，吉崎川嚴肅說。

“如果老師願當男朋友話，價值千萬元别墅、還兩千萬元款就全老師。”

之父親妄圖強j自己，被自己命令自殺之後，母親痛之際也跟着，給自己留别墅筆遺産再加保險賠付，所以款挺。

倒也覺得這件痛事。

“富同學，請随開玩笑，男也屬于自己驕傲。”