蘇曼殊搖搖頭，

“謝謝您，老師。

但國需，而且……”

笑得溫，竟些司眠芷韻，

“等回。”

老師好像似懂非懂，點點頭，隻能放，

“蘇，既然如此堅持，也無法阻攔，

用們國話，應該‘順風’。”

順風這個字被位國老師磕磕絆絆用蘇曼殊好久沒聽到母語說，

時間蘇曼殊也落淚，

抱毫無保留教授給識老師，表達自己謝。

無論如何，都定回，

因為，自己根裡。

……

蘇曼殊着王管，還沒反應過來剛才王管說麼，

“……王爺爺，您說麼？”

王管含着熱淚，再次開，

“說，班主已經。”

蘇曼殊踉跄兩步，朵現尖銳鳴聲，讓時間難以緩過來，

撲通屁股，着枯梨樹，覺得難以置信。

這棵梨樹長得麼茂盛，連根也紮得麼，

麼能就這樣枯呢？

蘇曼殊眨眨睛，睛幹涸枯澀，滴淚也沒，

為麼哭呢？

為麼哭來呢？

蘇曼殊清楚，索性也就。

，這樣為叫隔離，以讓别離時保持理穩定，

蘇曼殊已經長，能夠這種絕望況，保持着最後靜，