已經聽說兩個孩子學事，這兩個孩子基礎比同齡孩子差很，讀書，确該學會寫幾個字。

沈堂逛圈，到門對婆婆說：“媽，準備把餅攤子支堂門，況話，餅再支裡頭，到時候門放個牌子，寫好餅。餅呢，分單個包裝筒裝。”

婆婆設計餅包裝紙圖案餅樣式，自然權利對餅排。

沒個就到節，餅必須趕排來。

岑彩：“擺門挺顯，忽視都難，還會占裡面方。”

“餅攤子從擺到，指定能賣。”愁賣。

折活動以後，堂收入處于兩百，能穩以。

岑彩堂待個半後，再久留，過飯丈夫起離開，點堂開門過來，自己過午飯，給丈夫打包好就。

夫妻兩起到堂飯，基本現後廚辦公。

公婆幹涉堂，每過來飯，沈也專門招待，該麼麼，維持自己步調。

鍛煉體比賣餅更開始，沈抗拒鍛煉體，隻說開始，會按說，隻結束後絕對會補回來。

“，别書，覺。”躺被窩裡隻個腦袋楊東對靠頭書沈說。

沈聽：“就。”

“睛容易壞，辦公，就好嗎？”太過沉迷書。

折騰麼久，還力氣書。

沈剛“教訓”楊東，氣焰正盛，根本能聽。

聽直邊叨，幹脆封嘴。

用嘴堵嘴。

吻半分鐘，把楊東吻迷糊，沈繼續書。

楊東清楚自己沒被吻迷糊，腦子突然空真，說話時說。

之後說話，都被以吻封，來回次，終于忍：“，親吻就專親吻，老專，親個幾秒離開，很難受。”

沈剛好完本書，起把書放好，個廁所回來滿願。

這次關燈，能專，暫時叨書事。

餅開始售賣，比較歡油皮餅楊東，對于酥皮梅幹菜餅非常愛。

梅幹菜餅能叫餅嗎？