時候老用這招，用點換來更。

良非常這套，屬于滴之恩湧泉相報。

“們主動送來，肯定回禮。”

沈已經沒說頭，懶得說，說沒用：“别送太，隻剩點，遊好就變成壞，以後也跟玩。”

“專門給準備零嘴，肯定緊着，分給其孩隻部分。”楊東給個解釋。

沈滿，閉睛休息。

如果這個方能靜來，肯定會昏昏欲。

孩子太吵，們也聊，着，隻能閉休息。

個時過，沈睜開睛。

楊東見睜開睛：“還沒到午飯時間。”

“，說話聲音太，閉着睛難受，睜開睛空。”

楊東問：“今過得愉嗎？”

“愉，偶爾來散挺好，東哥，換躺，半個午着很難受吧。”沈終于起，換楊東來躺。

楊東本拒絕：“，躺，躺，躺，腳到野餐布。”

野餐布長米，沈根本沒過讓楊東喇喇躺着把腳伸：“把腿曲起來就好，躺嘛，換幫捉蟲子。”

楊東拗過，躺來，沒辦法毫無防備閉睛，隻能睜着睛空，。

“姐姐，這裡買？”孩子拿着糖果包裝紙過來，問沈糖買來。

兩個孩讀學紀，沈就沒把們當聽懂話朋友糊弄，認真回答：“好堂門糖果攤子買，們好堂嗎？”

“。”爸爸媽媽帶們過好堂飯。

沈：“既然，就專門告訴方向。”

孩子們得到答案，楊東開：“，糖果攤子賣糖吧。”

“。”

楊東操慣：“應該說句孩子能太糖。”

沈搖頭歎氣：“說句愛聽話。”

“嗯？”