“……”

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理學院面成績排名給同學們震撼，華學沒到，真到。

當階梯教參加考試隻個籍學，而以己之力，力壓所。

這，姜沅往常樣進教，剛放裝滿咖啡茶杯書本，就聽見跟打招呼。

“姜沅，好。”

名麥膚華女，頭發眸，穿着羽絨，說話聲音剛開始點。

姜沅疑惑挑眉時，鼓勇氣，班其同學注視，聲音更些：“到成績，很棒。”

“謝謝。”難得說話，姜沅并沒表現欣樣子，寵辱驚，“好。”

另兩名華男打招呼又些猶豫，但對姜沅法确實改觀。

盧卡斯也随之進入教，還份用回形針固定文檔。

“姜，時間就這個，對應該會所幫助。”盧卡斯昨見圖書館論文，到也許剛接觸到這些，而教授教麼寫學術論文時還沒來，就把自己曾經資料回理份。

字迹些潦，也許當初盧卡斯隻過給自己，所以根本沒别能能辨認來。

姜沅第頁，詳細寫學術論文結構還寫作點，旁邊還段用紅筆特标注，如何進文獻綜述引用參考文獻等。

後面字迹像臨時加，而且比者許，概為讓能懂。

姜沅解之際，語氣平靜，用英文叙述：“雖然對籍士也些許偏見，但科研這條，能藏私。”

“也許，會成為夥伴，希望因為這些東就阻礙進步速度。”

姜沅所觸動，捏着資料，對盧卡斯鄭聲謝。

個來，課堂氛圍悄然改變。

霍夫曼還沒定決，過之對姜沅漠視同，偶爾會點姜沅來回答問題，這也釋放個信号——

這些古闆守舊教授絕對賦面，還更傾向于培養才。

課間，主動姜沅說話越來越，但并麼閑話，而些課堂識或者們自己課後閱展。

兩個圍起就開始探讨，盧卡斯這位旁學神，時也會加入。

班位華女個機會也姜沅旁邊，很就進入話題。

隻兩名男還旁邊瞪，着順利融入名女，隻剩苦笑。

果然，管麼，都應該膽點。