清清嗓子，擠油膩氣泡音：“寶貝~~~幹嘛~~~”

正準備把黏糊消息發，寶貝消息首先來。

“現學理壓力好哦，表妹診斷度抑郁已經休學，叔叔嬸嬸還覺得裝。。。”

鄧子琪發個疼表，緊接着，又甩個視頻過來。

應該這幾剛發聞。

視頻調來監控，場景學。

個穿男孩，孤零零靠廊邊。

遠處過來個戴着罩女，氣沖沖到男孩面，擡就扇兩個，聲斥責幾句，随後被其拉。

圍觀，還許同樣穿着學。

男孩原沉默會，後概兩分鐘時間。

兩分鐘裡面，到麼，轉爬護欄躍而。

動作幹脆利落，沒任何猶豫，得讓旁邊過同學都反應過來。

刻，葉寒頓時冒汗。

根據媒體報，這個男孩因為班裡打牌受到批評，被老師請長。

于單親庭環境長，母親為額學費活費打很份，本自己已喘過氣邊緣。

而學樓以後，因為傷勢過，治。

相關視頻評論區面，很跟同齡都忍抒發自己受。

“崩潰過次，爸帶理醫，直說說笑笑表現挺開，然後爸說：該會為逃課裝病吧？從以後，再也沒們面洩過真實緒，因為根本沒用。”

“總覺得悸，喘過來氣，入困難，但根本敢醫，因為父母根本會理解。”

“說話啞巴，解釋又說頂嘴，哭又矯，笑成沒沒肺，反正幹麼都錯，哈哈。”

葉寒越往，越觸目驚。

們描述很表現，其實都抑郁症症狀。

龍國，未成抑郁症患者占總數百分之，百分之患者都學。

對這麼部分來說，最痛苦并病症發作，而理解。

因為代溝，很長并視抑郁症，而将歸納為“無病呻吟”類。

“們以讀書時候麼麼樣”