“沒開玩笑。”

對于周建這種反應，李青苗絲毫，揚揚試卷，“老師，覺得您還先陳洛試卷比較好。”

“麼？”

嘴這麼說着，周建還接過試卷，僅僅，目就挪開。

數分鐘後，當完陳洛試卷後，神變再變，“這、這…這卷子真陳洛？”

李青苗苦笑，“然呢？”

“這麼能？”

“其實也點相信，但…這就事實。”

李青苗神複雜，“老師，您還記記得甯染告訴過們件事？”

“麼事？”

“陳洛數學賦非常。”

接來分鐘，周建個都懵，講，拿着陳洛試卷遍又遍。

課鈴聲響起，李青苗将所學卷子收起，講側面進批改，個批改過程，時時會偷瞄周建。

其實，理解老師此刻。

個甯染，以讓瘋狂！

現又現個比甯染還才陳洛，換誰遇到這種事，也會點麻。

分鐘過後，李青苗已經批改完份試卷，按照成績從到開始公布。

“封毅，分！”

“鐘俊波，分！”

“陶正卿，分！”……

李青苗連個名字，最分也才分，沒個及格，引得方學們怨聲載。

“這次試卷難度也太！”

“完！”

“唉，作業加倍…這命嘛！”

“還趁着長假好好放松，這倒好，也别，還好好寫作業吧。”

“靜！”

周建面無表掃視圈後，聲訓斥：“考試開始之就把規則告訴們，們自己争氣，個個麼抱怨？”