馮慧珍也為難。
把個孩子回來很難,但沒到這麼難。
們警察,沒辦法讓派所配們挨挨戶調查。
這也們礦長些交才能礦長幫忙,否則話連着兩千屬都好調查。
從衛隊來,主任們告别,畢竟還很作忙,能直陪着們,像無頭蒼蠅樣到處亂轉。
馮慧珍磊跟着鵬舉回到宿舍。
鵬舉腦子裡轉。
給兩倒兩杯茶。
“倒個法。”
馮慧珍急忙問。
“老,麼法,趕緊說吧,們現毫無頭緒。”
“們先緻确定個方向,們從女孩兒開始推。如果們從帶着孩子來班車,到礦班車車站,離宿舍其實還段距離。
也就說,對方如果把孩子扔門,會無緣無故扔門。
特扔到門?也能!把孩子扔這個單宿舍男子門,證對方根本這裡單宿舍。
懷疑收養男孩兒就宿舍周圍附。按照常理抱着兩個孩子,們肯定先到收養孩子。
們這樣事,肯定希望越發現越好。
能抱着孩子搖擺面來。
把孩子抱到收養孩子,這能選擇男孩兒而女孩兒,們抱着女孩兒來準備車回時候。
順到宿舍門,概覺得女孩兒累贅,所以把女孩兒才扔到宿舍門。
這隻個猜測。”
鵬舉膽猜測,反而讓馮慧珍亮。
“這樣話,麼擁孩子應該就老宿舍附。”
磊也點點頭,贊同這個猜測。
馮慧珍靈機動,如果這個猜測成話,倒以這個周邊範圍尋。
這樣話東能派用場。
“如果這樣,老們兩個以周邊宿舍區轉轉,也許能發現。”
馮慧珍膽說個主。
鵬舉卻搖搖頭,臉贊同。
“這叫撈針,雖然咱們已經把範圍縮些,裡沒孩子,又能進,根本到,憑朵聽,萬瞬間,孩子沒哭。
麼孩子?”