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現代間學教裡，位發蒼蒼老者夾着書本悠悠進教。

"同學們，今開始講課之，先給說個題話，段時間個墓xue嗎"

面學提到這個就個個激動得搶答。

"當然！本拓印刻還記得呢！聽說就許仲欽制勝法寶！沒到古代考科舉也刷題。"

"愧齊朝賢！墓xue後還特查過平，沒到個秀才居然教麼官，據史料記載，齊朝位尚書都曾拜門。"

"史料記載，教百位秀才，位舉，位進士！"

老者笑呵呵着學搶答，茶，悠悠放後開："同學們說得都沒錯，還個們沒說來。"

"誰？能呀？查過所記載史籍。還麼物嗎老師？"

"個就們今講到景之，此平信息能改朝換代時候遺失，也幾才得得，曆史書隻記載此任過齊太師之位，其信息都到，但幾也參加許仲欽墓xue文物作，從裡面，們居然到景之平信息。"

面學頓時議論紛紛。

這兩麼會聯系？難成也許仲欽學？按照史書記載景之當官時候，許仲欽應該還隻個普通老夫子才對，據說後來琢磨套适孩童學習方法後才教麼曆史名。

"些同學猜對！景之此就許仲欽學！"

"會吧？麼能？時間對呀老師？！"

老者呵呵笑，遂又嚴肅："景之卒詳，榜題名時許仲欽确實還隻個普通老夫子，但教個狀元後名聲噪，當時縣之令也對其客氣加，記事本裡寫着許關于景之記載，景之曾學堂求學，憐憫其資聰穎，允許境貧困景之用廉租，景之也沒辜負期望，過關斬将僅歲就成為當科狀元，還受到泰宣帝器，委任仕鄉府，都曆史系學，應該從來沒官員任職自己鄉事，但唯個。"

"據許仲欽書提到，景之曾經拜訪時說過，因為泰宣帝變法，才這次特殊況，景之很聰，變法成功，其實也以說沒成功。"

說到這裡老者來茶。

"老師繼續說呀，麼突然講。"

"老師您這真能吊胃。"

"同學們急嘛，容老師。"

老者笑眯眯放茶杯又繼續：

"為麼說既成功又沒成功呢？應該變法麼吧？簡單來說就分蛋糕，皇帝讓裡蛋糕氏族分些蛋糕來給平民百姓。"

"換成估計也願吧？些氏族更加能願。這個理泰宣帝，景之更，動别利益補給些老百姓，估計就算景之皇帝庇護也會麼好場，史書記載例子計數，這裡就給舉例。"