“也到底考啥，這啥都咋考呀？”

“誰曉得，們考得咋樣，這自從畢業之後也沒摸過書。”

“沒考過就惜。這好容易得來機會。”

“算算，都緣分，考得過命，考過也命，很還連權都沒，咱們孩子個考試機會就錯。”老楊豁達說。

“老楊說沒錯，等着吧。”

衆着急也沒用，兒孫自兒孫福，擔憂會兒，方老太轉移話題。

“排班表好沒？”

們正式入職，教授作也準備起來，排班表示來課時間。

國忠點頭說，“都準備好，回頭就發到群裡，都，到自己課時候别忘。”

……

考場，周崇峰實沒到考試容這麼簡單。

考麼語文數學，也考麼關于教理解。

通篇試卷都個問題。

如果們真成為修者，面對各種問題時該如何決策。

核就考察們擁種超能力後，還能能恪守本。

這些試卷都國請專門理學專特題目。

即使們往好面答，也藏自己。

縱然能保證選來百分百格，但也能剔除百分之格者。

周崇峰開始也着就往這方面答，但後面卻發現些問題非常難選。

最後索性也就再任何雜，跟着自己選擇。

答題結束後，裡都沒底。

這像考，考就算考砸們還以複讀，也還以其機會。

樣，這跨越階級千載難逢次機會。

考試結果兩後就公布。

個老頭子女全都通過考核。

個老頭老太品性都很錯，們教導來孩子也都算錯，起碼沒種以為自己成為修者之後就等，漠視命，毀毀。