“連自兒子都管。”
“裡管?管教過度,這孩子終歸起逆反。”
“們子時候乖巧?麼個,才歲,還沒竈台,就伺候沒事就病倒田彩鳳。”
“歲到就負責裡柴。”
“歲但照顧自己,還照顧田彩鳳。”
“這田彩鳳也個瞎,就讓子讀書讀書,就沒着,給孩子添點柴,子,買幾根蠟燭照照。”
“滿滿都崔建,都裡娶妻子,還把裡兒子辛苦賺來點錢拿來當車費,說裡買東,誰就偷偷摸摸崔建。”
喬奶奶到子從到過子,時之間對于子變成現這副模樣也奇怪。
“崔建子被田彩鳳養成這副模樣,說準還會慶幸當初離開。”
“咋,這田彩鳳真丢咱們裡臉,老會計面子,都懶得瞅,兩氣都打處來。”個婦女罵罵咧咧說。
景之來到這方世界也兩時間。
認真觀察兩,确定,這方世界原主母親個戀愛腦,而且還個點腦殘戀愛腦。
個很簡單故事。
鄉男青受鄉苦就攀附隊會計女兒。
又恢複考之後抛妻棄子,回到裡。
被抛棄田彩鳳也就原主娘,着自爹被氣,居然對崔建毫無,反而着望子成龍,靠着兒子讓男回轉。
從對原主就非常嚴厲,逼着原主讀書,本來讀書也沒麼,也希望孩子成才。
這個問題就讓孩子讀書,還讓孩子負擔裡活。
崔建會兒,原主已經歲。
歲孩子就學會煮粥蒸飯照顧沒用親娘。
而田彩鳳呢?每沉迷失男痛苦。
除問幾句原主,讀書事再無其關。
崔建時候把裡錢财都給卷,原主讀書錢還裡憐湊給們。