流沏用實際動代替選擇，端起飯盤子就往廚邊。

“也來幫忙吧，這樣才能點休息。”

希望被系學長當這裡，即使事實如此。

況且，流沏希望被臨茈佩‘比’。

然後就被湯老師排着臨茈佩起洗碗。

流沏：

比起隐藏起來敵，臨茈佩對就‘友好’。

“汜泠哥哥學弟話，也就今才入學秘文吧？”

旁才真正活潑向，這個假裝還繼續裝就會顯得很滑稽。

反正習慣。

“嗯。”

臨茈佩洗着碗都像樣活躍，“啊——真好啊，也好秘文啊——能成為汜泠哥哥，嗯還同學就好！”

這也第次說這話，因為世，臨茈佩也無數次提到過自己遺憾。

就沒能入學秘文。

以流沏對遺憾表示某種微妙屑，現來臨茈佩真正入學秘文，而能系學長靠點啊。

正擦碗系汜泠：啊切！

也懶得猜誰惦記，也就麼些，還系統通氣最。

“其實概也許們之間關系為麼會這麼别扭。”

等系汜泠空閑來，系統也終于理好自己該說話。

系汜泠也确實些着急，但還認真考着。

“麼會？”

畢竟系統對過解都來源于系汜泠本記憶老賊改得面目全非劇，按理來說系統應該。

“猜臨茈佩期間相差久。”

“”

系統才給系汜泠遲疑機會。

“後甚至到個哦，親~”