陶淮緊緊抓着，聲說：“自己磕呀，推磕……”

陶曉東這才笑，擡彈陶淮個腦瓜崩：“告麼狀。”

陶淮本來個愛告狀事孩兒，這就點孩子緒壓，最親哥哥回來，忍讓哄哄，撒個嬌，真讓哥麼遲苦。筆趣庫

所以哥哥說遲苦就慌，遲苦再麼好陶淮也能編瞎話，也太壞。

陶淮被弄得又好又些虛，本來從昨到現緒都直好，這會兒頭勺着飯，還點兒委屈。

遲苦直間裡沒來，陶曉東洗個澡，洗完澡來靠會兒。過會兒陶淮自己過來，後跟着爺爺。

陶淮摸索着順着哥哥腿往爬，爬窩哥哥旁邊動。爺爺邊趴，尾巴掃到遲苦腿，遲苦又往旁邊挪挪。

“倆學别打架。”陶曉東跟倆說。

陶淮臉悶，虛委屈勁兒還沒過，也說話。

遲苦如既往沉默，聽見過說話，别成都得以為語障礙。陶曉東用膝蓋碰碰後背，遲苦回頭。

陶曉東笑着問：“能幫哥照着煩精吧？煩點兒，攤到咱們，咋，沒轍。”

陶淮瞪睛，臉朝着哥哥方向，極。

遲苦陶曉東，陶淮，帶表朝陶曉東點點頭。

陶曉東穿着穿褲，膝蓋就倚遲苦後背。睛裡笑，之遲苦幾乎沒臉過這種表，所面對時候除厭惡就憐。現姿勢也點随親，遲苦繃着後背動動。

到真學，陶淮還哭。

倆孩兒都背着書包，每個書包裡個機，陶曉東讓們事兒就打電話。

學管理得還挺嚴，讓帶零，讓帶玩具。這麼孩子獨，健全孩子長都撒開，何況這些又全都視障兒童。挺庭申請讀，每來接孩子放學，學都拒絕。δЪiqikunēt

盲童比正常孩子更獨，視力殘疾能成為們活阻力，得趁讓們習慣視障，習慣長久像正常樣活着。

長都門監控裡沒，孩子們并，陶淮跟哥哥分開之後就無聲流淚，用背揉睛。