于趕緊點自己排黃豆。顆黃豆列這麼排來，共列，零顆，所以顆。

“。”裴之已經報完答案。

林朝夕裴之，裴之就排好個橫豎、共顆黃豆方陣，剩列零顆

陸志浩對着自己黃豆角形憋半，實沒辦法，開始、、、、這麼老老實實數起來。

卷單托腮，隻能着扔粥碗裡堆黃豆發呆。

“恭們，演最數學最誕過程。”老林笑，“給自己鼓鼓掌？”

老林笑話很，們每個都着自己黃豆陣，凍得說話。

直到卷打個飽嗝，才清點。

老林問：“麼問題嗎？”

“啊？”陸志浩擡頭，“您剛說麼？”

“說最數學誕過程，非常偉而巧妙，們配，給自己鼓鼓掌好嗎？”

包括裴之，們每個持續呆滞。

“來，們象，類社會發展最初，就還穿着虎皮裙子，哦哦哦哦哦圍着堆時候，時候當然還沒加減乘除，甚至連……這些數字都沒。”老林學野拍胸脯，惹得孩子們咯咯咯笑起來。

“每，原始類都打獵，然活。開始，都随便打獵，也管自己每打隻動物，但突然，卷發現，說得記記，每獵物，然隔壁陸志浩來偷麼辦？”

“于，開始牆刻字，每個丨，代表今打獵物。”

老林邊說，邊卷面放顆黃豆，比拟着刻丨動作，并學着卷聲音配音：“今，這麼隻雞。”

又放幾顆，代表刻幾個丨：“，這麼鴨。”

如此複幾次，卷面黃豆已經數清。

“啊呀，問題就來！突然，卷自己到底打獵物，回，到牆丨丨丨丨丨……崩潰。”

老林說着，搖搖卷碗黃豆，讓們碗裡作響，象征着野卷牆無序計數方式。

“叔叔好幼稚！”卷抗議。

當然幼稚，林朝夕，這歲聽故事。

老林放碗，又突然認真起來：“卷問題，僅僅卷問題，也同樣現部落很裡。原始類總面對常産活各種涉及到需計數問題，卻像們現這麼幸福，們甚至沒現成數字用。”老林摸摸陸志浩腦袋，“所以，為解決産活諸‘數清’、‘記準’問題，們開始創造。”

老林移向陸志浩面黃豆角形，指從每黃豆依次點過，語氣非常莊嚴隆：“而數字産過程，抵如此。”老林說，“如果們幸到古代巴比倫時期版，會發現，用種斷面呈角形筆來雕刻，們現稱之為楔形文字。時們，用個刻痕來表示們現數字‘’，兩個刻痕來表示們現數字‘’，依次類推，但到‘’時候，們現種計數符号。”

老林畫個“＜”。