概過兩，也約定好子，女打電話過來，把自己字又核對遍。

之後，文姐開始給準備斷桃法事。

相對來講這個法事并難，無非就表文比較，也直強調論麼法事，表文定規規矩矩，确，并祈求神靈庇佑。

之後讓仙親自趟，别怕經費，這玩還親力親為好，避免現差頭。

這裡現個問題值得探讨。

常聽講，表文定寫才會好使，般還真，這話很認同，但這句話太局限。

沒過個問題，為啥剛馬能給查事辦事，表文同樣好使。

因為馬弟子靠仙力量，自己，切記！

寫表文時候同樣以靠仙，所以句話隻能針對某起作用，并能代表全部。

以僅個觀點。

也文姐起，準備斷桃所需材料，還些必備紙錢元寶，同時還簡單供品。

然後起廟給燒，為讓法事更圓滿，回後親自操刀又給來段rapper。

也唱沒用，就這樣，這樣完也比較放，而女桃算徹底斷掉。

這次法事原本以剩幾百，由于放非段，剩錢自然歸神。

女完法事後，覺時候也沒，接連好幾都比較踏實，這讓分欣。

事實，送完男鬼後，這種況就已經沒，斷桃隻為更保險，因為字偏陰，就愛招這些玩。

又過個期，女再次來電，說以對男，最好像都消，主動關，也沒事聊，問咋回事。

撓撓頭咋回答，隻能點問仙。

這問才，斷桃分陰陽，斷起斷麼就别斷。

……當時個就覺好。

“老仙兒，這事之咋說呢！讓咋解釋？”

“也沒問呀！就直說能理解，況且又們非給。”

無語，“老仙兒，咱講點理，咱給接呢？”

“說斷就斷，說接就接，誰能接就供誰，們到。”

沒辦法，隻能着頭皮女解釋。