願願寶貝被抱回後才收起哭聲。

裡仍舊充滿害怕。

類男孩太怕，竟然掉。

而清原本還迷惑願願麼，被願願哭，反倒忘記。

回後還抱懷裡哄：“好，哥哥沒，哥哥麼會呢。”

就！

鹦鹉裡堅持這麼認為，抽抽噎噎，帶着音奶糯糯說：“……哥哥，咬！”

無法形容宮望珩到底麼咬，隻能借助幫助姿勢，臉旁邊揮來揮。

“就‘啊嗚啊嗚’次！”願願，“壞壞！”

清跟解釋，又被動作萌到：“哥哥，哥哥能……隻覺得愛，所以才這麼。”

願願搖頭：“似次！讨厭！”

總之再也跟宮望珩起玩，再，說定就真被掉。

裡也，為麼自己會說話，定盡學會說話，這樣就能将裡法都完表達來。

覺得清相信因為自己說夠仔細，如果說仔細些，清就能宮望珩為到底吓。

清再哭，寶貝還太，講理也定能，就順着哄，先把哭包哄好。

将這件事講給顧斜風聽，顧斜風也覺得趣。

其實裡這就孩互動鬧騰罷，但願願很=歡這樣，們就沒當着孩子面說，私廚偷偷說。

“說起來，今媽給打電話，問們麼時候帶孩子回，沒跟媽定時間嗎？”

“說定，又急，自然等空再說。”顧斜風淡定，“結果說空又氣，說态度認真，着敷衍，說說，很冤。”

清裡都能到顧斜風會用樣語氣說這些話，說冤還真定。

但沒拆顧斜風台：“既然都，如就點吧，這周麼樣？”

“當然都以。”顧斜風，“，也就先告訴們，如果決定收養，願願會跟姓。”

清頓，裡也猜到幾分：“理由呢？”

顧斜風從後抱着：“當然為哄丈母娘開，讓種才之主覺。”

清就：“但媽未必會開。”

“開也比氣好。”顧斜風，“跟姓顧還照顧，都能象到丈母娘氣樣子。”

清笑着拍拍：“嗯，好。”

顧時間就這麼定來。