利用娃娃讓霍無憂康複計劃，就已經裡好：“等到漸漸習慣娃娃公婆交流之後，再把公婆喊到裡來。”

“然後們關掉對講機，讓公婆直接對話。”

說完，才征求霍見：“覺得呢？”

“覺得這個計劃很好。”霍之還從來沒過，還能用這種方式，幫助霍無憂好起來。

說：“需讓們兩個配時候，直接告訴。”

“好。”也跟見：“過，能抽時間準備對講機。”

“按照現拼勁兒，覺得能兩，就會适應，跟娃娃對話。”

隻為霍無憂好，論讓霍麼事，霍都願：“沒問題。”

交流完具體細節，們兩個才幼兒園接霍無憂。

。。。。。。

女孩兒長，直沒來，霍無憂直耐陪着女孩兒，沒半點怨言。

等約個時，女孩兒長才姗姗來遲。

霍無憂還舍得女孩兒，跟們離開時候，還戀戀舍着女孩兒。

車。

霍無憂兒童，偷偷着。

問：“事跟說嗎？”

霍無憂點頭：“媽媽，爸爸能些來接嗎？”

“跟朋友待會兒。”

向霍。

霍沒拒絕，而平靜問：“覺得，們以先把朋友接回。”

霍無憂激動差點蹦來：“真以嗎？”

霍揉着霍無憂腦袋：“當然，隻能夠開。”

“太好！”霍無憂激動揮着拳頭：“定跟分享這個好消息！”

沒說話。

霍無憂拳頭無力放，着頭：“但好像還沒辦法，跟說話。。。。。。”