“這也痕迹！”

系統揮自動筆鉛芯：“宋汝瓷，幫到很，很條命運軌迹因為改變。”

這些能量都會彙集起來，因為主角，所以單個數值能到起，但聚到起就變得很。

宋汝瓷體定能被修複好。

“這個鄉老師，來直播間，為學習教學方法，回給些麼都開竅後進聽。”

“這對普通薪階層父母，們女兒，很辛苦，們幫點忙。”

“這個每次都給打賞塊錢，父親過世、母親病，缺很課，又因為隻半夜才能學習，好總同學老師問……”

這世各種各樣困境。

也各種各樣風涼話，尤其對着争氣祝燃：【啊。】

【都已經按，忽然理解學級掄起笤帚爸咆哮媽。】

【宋老師居然還氣。】

【咳，實相瞞來聽課，就宋老師到底麼時候才會氣。】

【為麼進度最嗎？】

【因為每分鐘檢查次燈，每分鐘檢查次溫濕度，每分鐘問次宋老師渴渴，但凡專點宋老師就會渴因為需把每個識點給講百遍……】

【宋老師氣，懷疑宋老師直接絕望，們，好脾氣絕望起來就這個樣子。】

【同，指隔壁錄播課，祝燃見嗎，宋老師已經把給補所初級階段入門課程錄完。】

【再開竅，就把直播間讓給們，自己滾錄播課吧。】

……

祝燃咬着，臉發燙，幾乎埋進胳膊腦袋被輕輕覆。

淺睛望着。

今直播已經結束，宋汝瓷還太解這東麼用，會彈幕池、氣、評論，懂得互動。

過祝燃沒必這麼緊張，宋汝瓷溫聲保證：“也會随時暈倒。”

祝燃這些，體狀态其實比之好些，祝燃方設法請醫營養師替調理，相比之更竿見，則“痕迹”所導入修複能量。

宋汝瓷體稍微些起。

研發組邊作，雖然繁，但也都推進得很順利。

結束債務、需再會所，宋汝瓷狀态也顯恢複改善……時候祝燃着這雙睛，依然會瞬恍惚，仿佛傷害曾發，切隻噩夢。

事好像變好。

“振作。”宋汝瓷半開玩笑，溫聲鼓勵，“被打倒，還煮紅糖雞蛋啊。”

祝燃力笑，推開書，傾捧宋汝瓷胸肋，把扶起來，宋汝瓷半靠着，閉着睛，皙頸側微微顫動，滲層汗。