已經将能動用力絕部分都派到燕邊保護全，甚至還培養更隻為将其派到燕邊保護。

都已經這麼，按理來說都将燕邊圍成鐵桶，為麼還會現這樣問題。

“，就總松懈被鑽空子時候。”士喃喃說，“法與數都符，針對事。”

同樣開，别得員簽賣契，盡能壓縮福利，燕呢？所作所為又何嘗破壞些既定俗規？

讀書基本被層壟斷況，普通讀書所付往往能夠将個庭壓垮，燕麼？

免費給員開學堂掃盲，甚至其子女能夠免費入學，更别說開設女學，僅免費入學，甚至還管飯每發幾枚銅錢，怕些願送女兒讀書，能夠減輕裡糧還能領回錢來份也願将女兒送到女學裡讀書。

樁樁件件，又觸碰到利益，又真清楚嗎？

溫瑛渾緊繃到顫抖，清楚，又麼能清楚。

些都燕？隻燕能夠興，支持燕又麼錯？

難燕所切又真錯嗎？

，燕所起都沒錯，錯這個世界！

“為何，沒事？”溫瑛咬個字個字擠。

所作所為同樣比燕所輕松，甚至所造成後果更嚴！

“當真沒事嗎，過攤到所頭。”士輕聲。

這句反問，讓溫瑛徹底怔愣，再說句質疑話。

若說如今這副動蕩局面沒因為稅制改革原因就連溫瑛自己也相信，更别說其自己推波助瀾。

這件事觸動到太利益，而些還往往掌握着或或話語權，甚至觸動國之根本能力。

些誅筆伐，自己風評如何幾乎也以預見，甚至後史書，自己還會成為造成如今這種局面罪。

“隻讓事，也隻都能過得好點，們又麼錯？”溫瑛語氣帶些哽咽。

“哈哈對啊，們沒錯。”士又突然捂自己腦袋晃晃，語氣裡又帶些神志清語無倫次，“沒錯，錯些，錯，沒錯，點都沒錯。”

溫瑛緒頓，着士此時模樣也些擔憂，“麼？”

這子些瘋癫，子又靜得厲害，讓溫瑛實難以捉摸，而且此時最請求能能解決關于燕事。

士突然緊緊抓溫瑛雙肩，“處兩個世界混沌，得讓聽見聲音，給引。”

溫瑛怔愣，秒激動：“應該麼，麼才能讓聽到聲音給引？”

士又轉而捂自己腦袋，秒，突然拿把刀劃破溫瑛，緊接着以指為筆，以血為墨，溫瑛額頭畫個複雜圖案，緊接着突然消失溫瑛額間，連帶着額頭血迹也消失。

完這切，士精神狀态起來萎靡許，喃喃：“這樣，就以聽見。”

溫瑛趕忙扶穩體，到這樣忍問：“需付麼代價嗎？”