“瑚羽姐！”頂着提教師瑚羽視線，源真理子趕緊提，“……”

“夕姐！呐，沒聽錯吧？”輕提老師毫客氣台階，“您劍課砍樁，現把這股力氣帶到提？”

嚴肅教師，拿着把戒尺，沒絲毫軟野夕抽。

正正好好力度，很痛卻會響繼續練。

等課，源真理子自然湊過來跟搭話，“沒事吧？今課麼會神？瑚羽姐麼嚴厲……”

到剛剛好友神應該盯着陽台個方向，也朝邊過，“邊麼呀？”

樓排球部隊員們，掃圈，到神宮寺野。

發陽閃閃發，認真盯着排球模樣也很帥氣。

源真理子忍戳戳好朋友胳膊，“都說過啦，别把毛男當貓代餐啊！”

“？”野夕回過神來，“才沒！剛剛……”

已經耐煩，作者已經又斷更期，充滿園裡拉幾提！

更何況神宮寺野又如何，曾經用非常“委婉”語調對說：“野姐，您父親個品位收藏，您母親也音樂方面很建樹——”

“而您每隻着如何練習些儀式性佩刀，來，作為女孩子您實太粗魯。”

麼啊！剛剛鋸就脖子好嗎？母親父親對音樂與收藏确實着偏愛，但這并着就與們模樣。

就連以野夕視角進回憶太宰治都覺自己胸燃起團郁悶焰。

歡學習劍術，着自己能使其劍招，這個世界裡，困于設野夕個點漠傲姐，必須精通音樂，儀态優雅，懂得文學，擅長插……

很好，沒個真正歡幹。

野夕漠。

如果因為選劍之後就被老師呵斥“這符淑女禮儀”，真氣把弓、馬術、射擊都學。

因為除，無需維持設，或者說根本沒察覺到自己被困于籠同學們，們每都“順應”選擇。

這種無從傾訴覺讓。

向源真理子告别後，拎着同為制部分皮包回——原本排司機，但好這部分沒被強制執，因此以選擇自己回。

否則真面對司機定時定點說相似問候覺。

會讓以為自己面對麼僞。

空無，同樣拒絕保姆野夕發，着夕陽發呆。