們給趁着這段時間都提提神嗷昂！”

煎熬時候課鈴終于響，但吧，第節課還班主任登。

班同學們剛興沒幾秒，好似才起來似。

終于，班任老登課到最時候，課鈴響！

但吧，節課還語文課。

班主任易典課鈴響完後說：“哦，對同學們，節課們英語老師換節課。”

班又陣沸騰。

班同學：哦，這該英語課！

易典又講句：“景湛來辦公。”

“報告！”

“哎呀，老易，喊來幹嘛呀？”

景湛邊邊向易典說。

“其實也沒啥事，但字檢讨報告寫咋樣！”

“啊這這這，老易啊~紀先别急嘛，俗話說，個啥來着……哦對，急熱豆腐，還差個千字，等寫完馬就交。”

“對啊，老易，檢讨嗎？

咋變成字？”

突然起來字數景湛對着“親愛”班任說。

但易典卻說：“說錯嗎？

而且就算字寫完嗎？”

“所以應該沒别事吧？

現就回班寫。”

還沒等到易典回答雲景湛話，景湛就溜飛回班補覺。

劇場：景湛理狀态：檢讨書還差字沒寫完自個都，還寫個嘚，就寫！

哦~但昨确實沒好，所以現包括節課都補覺！

哈哈哈，這個真個錯法呢。

溫疏：但假如班主任厮話，就完蛋咯！

（得jpg。）