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《家父漢高祖,吾乃敗家子》第99章 曹相國?工具人!(第1頁)

本書,興許男輩子,也未必能夠讀懂。

例如,?

顯然墨鸢蕭潇這樣百科全書,劉盈尚未鑽研,主入交流。

對于自己循環飼養方式,劉盈很滿,交代弟子後,便打算淮陰侯府。

這種悅,劉盈隻能韓信蕭何分享。

位師父,位相父,惜蕭何為當朝丞相,每如牛毛。

韓信比較閑,聽聞劉盈來,更戰術起怕這逆徒又惹麼麻煩。

師父!

劉盈雙掐腰,将循環飼養方法,盡數告韓信。

着逆徒說亂墜,韓信先杯茶,随後才淡然評價。

善!讓朝廷迅速到成果,以長樂宮能力,恐怕難以實現。

韓信話,猶如瓢涼,直接澆劉盈間。

養豬,耕,再開塘,養魚,養鴨,都耗費極力物力。

劉盈把長樂宮,弄成型農貿場,劉邦呂後肯定會答應,朝臣們更會集體彈劾。

畢竟劉盈這樣損皇尊嚴。

師父……這淮陰侯府錯!

這逆徒,将為師改造成豬圈?

韓信起,沖着劉盈就擊腦瓜崩,疼得後者龇咧嘴。

勁這麼以确定,當承受胯之辱,肯定過,而屑殺

這法子,其實當真錯。

即便尋常農,無法成規模飼養,卻也能維持溫飽。

韓信聽到誇贊之詞,騰甚至懷疑自己聽錯

麼用?長樂宮,也沒盤。

唉!吳越之就能讓其變成巨富!

都怪阿父,非将這個自由靈魂,禁锢

劉盈此言,卻惹得韓信止,這逆徒當真趣。

都巴得留子腳,就像趙王劉如已經封王,卻赴任。

紀尚來劉邦溺愛,另戚夫為之。

劉如往封裡還機會争奪太子之位?

,這點事,為師幫辦。

師父!您真這世最好師父!

劉盈聞言雖然原理,卻并擅長實踐。

尤其養豬,養豬,種等,劉盈總能真當個農業亨。

您準備麼辦?

這種事,曹參便

韓信絲毫沒辦事态度,拿起紙筆,便像樣,給曹參發号施令。

師父,好歹相國,您這語氣麼跟訓斥樣?

經過劉盈提,韓信恍然悟,說錯,曹參這老子,為師屬,何必給寫信?

騰,叫兩個機靈門客,讓們親自趟齊國,将本侯,吩咐給曹參!

劉盈:……

韓信,之間,應該保最基本

惜自師父,當遠征齊,曹參就,至于傅寬則

韓信跟們建友誼,更從來懂何為客氣。

門客們騎乘馬,已經東奔齊

,這幾,為師跟講講,當如何破章邯!

師父,您實話實說,别跟阿父樣,總歡吹牛逼。

劉盈席,輕哼具體如何打敗項羽,麼王霸之氣側漏,項羽直接跪,這扯犢子嘛!

,師父,曹相國真好友?覺您把當成?

?

韓信聽聞此言,再起曹參任勞任怨,稱贊:說得好,曹相國

師徒靜待個午後。

喋喋弟子,說着這些見聞。

師父,如同慈父笑而語。

——

,臨淄。

漢齊王劉肥定都于此,統轄,平陽侯曹參為相國,陽陵侯傅寬為丞相。

作為漢朝最諸侯國,見劉邦對這位庶長子關愛。

曹參自打從長歸來後,便放權,還政于劉肥。

真正掌權後,劉肥卻當場傻,因為根本會治國!

曹參發号施令,将封國治理井井條,給劉肥種錯覺——

真正握權力,才發現曹相國才,根本用頒布政。

齊王殿,長太子,給您送來功!

哦?盈弟寫信?給本王

曹參些發懵,些埋怨韓信,這特娘懶到麼程度,這麼,竟然隻讓門客述!

若非此政,乃太子殿都以為韓信轉性,從兵變成

曹參耐解釋:此政,乃循環飼養也……

聽完曹參所說後,劉盈顯然些懵逼,覺這功,劉盈似乎将當成實驗用鼠!

相國,此事當真穩妥?

按照盈弟所說,田舍附,再開挖魚塘,建造豬圈!

耗費錢糧說,萬用,齊國糧減産,反倒被朝廷責怪。

劉肥理,曹參卻已經鐵支持劉盈。

齊王殿,您朝廷之證實循環飼養件,會讓陛到您進取!

待到朝廷證實之後,咱們再實施,便沒功勞,甚至連苦勞都沒記得!

如今齊國富民強,殿輕氣盛,都試錯機會!太子為何隻将此事告訴您?還及兄弟之?

曹相國張嘴,忽悠齊王斷腿。

劉盈若場,肯定會豎起拇指,曹參将,說如此隻此例!

劉肥咬,痛,好!就按照盈弟所說,咱們齊國第個實施循環飼養!

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