學長适時現。

“之直沒跟們說，怕們理壓力太。”

“們還非刨根問底，現被打臉吧？”

然而，學長落井，也沒能讓這群輕氣餒。

們兩兩拿着紙筆湊到面。

“晏先，能能給們簽個名？”

“們都簽名，您們這群偶像！”

“當聽說華國設計圈時候，們就非常崇拜您，隻您突然銷聲匿迹，們都沒機會跟您見面。”

望着面輕，隻覺得們很美好。

個很沖勁齡，為自己事業夢，顧切向沖。

點點頭，認真給們每個都簽名。

這群輕，拿着簽名湊到塊，聲議論着。

學長到邊，臉欣慰拍着肩膀：“就算沒跟老師邊，能力也目共睹。”

“沒退這長達之久，覺得現名氣絕對會輸給老師。”

笑着搖頭。

能這就老師區别所。

老師目永遠都聚焦自己作品，而則同。

童遭遇，讓永遠都會将放第位。

渴望擁個甜蜜溫馨，渴望擁屬于自己。

過，當切都成為泡之後，也應該為自己活次。