将自己餐具，齊歸納好，到冉老師。

監控裡，聽清塵塵聲與冉老師究竟都說些麼。

冉老師将班裡其朋友都交給另位老師後，就牽着塵塵。

們離開方向，好像就幼兒園辦公區域。

辦公裡，到塵塵冉老師。

冉老師指指塵塵：“晏先，塵塵。。。。。。”

塵塵打斷冉老師話：“爸爸，讓冉老師帶來。”

“午接觸，讓幼兒園麼樣，們以回嗎？”

微微皺眉，沒理解塵塵。

起來，好像并讨厭幼兒園，也對于幼兒園愛，這到底麼回事？

，還決定讓塵塵完成參觀體驗。

“既然們已經預約參觀體驗，爸爸希望始終，塵塵覺得麼樣？”

着頭，很認真，最終朝點頭：“既然爸爸求，會遵守。”

“但能能柒柒？”

原來之所以拒絕，因為擔柒柒。

點頭，帶着塵塵柒柒。

柒柒跟另兩位同齡孩子正玩積。

起來，柒柒主導。

其孩子很認真負責幫忙。

“如果柒柒能玩會兒話，也許們兩個以起來。”

“庭教師課，也就以用繼續。”

塵塵轉頭：“爸爸，幼兒園放學很，能能繼續跟着庭老師學習？”

蹲子，很好奇塵塵為麼如此堅持：“為麼？”