這個認為鄭志比厲害，也認為後者對實驗貢獻以比得。

于，這就讓直接揭竿起義，鄭志接實驗第，就帶領底開始反對被排。

這個來。

鄭志任第就搞砸實驗進展。

同時，這麼研究員都反對鄭志，肯定以讓蘇澤到自己态度。

這麼來話，後者也就隻能被動撤鄭志，到時候還這個實驗最負責。

“這？”

“還其？”

蘇澤直接問，其敢說，直接問。

對方以為用這種辦法以定，就錯特錯。

如果通過自己能力，證自己比鄭志更話，無話說。

但對方用這種罷方式，這就絕對能容納态度，怕個能力再，也必須離開隊伍。

“沒錯，這。”

“認為這個計劃表科學，嚴響到們程效率。”

“所以，為保證實驗受到響，就撕掉這個計劃表！”

用英文問，語氣還理所應當。

很顯然，就算蘇澤來，也認為這問題，還胸成。

認為到最後，也定會蘇澤向妥協，然後鄭志離開實驗，會第種結果。

特别藥神醫藥集團正準備臨試驗，這最需研究員時候，加這麼都聽自己話，就

能會。

“這撕，好，以離開實驗。”

“以後都用來，記得把屬于公司所東留，然後辦理離職吧！”