第章

這刻，鬼丸向德川神，除激之，再無物，

扶桑種病态教育方式，就讓所都覺得，能夠得到位者賜予切，都榮幸。

怕位者給，就根簽也當作寶物樣收藏。

但曆代王朝當這種況其實屢見鮮，然而真正問題于，扶桑教育種名為“當”文化。

就像剛剛德川說樣，分買賣，但卻鬼丸以為來自恩賜，對于其武士份肯定。

“，起來吧。”

德川凝視着，嘴角帶着抹微笑：“鬼丸，其實很好，因為跟個英雄，既然英雄，就好自己本分。”

話說完，德川仍然沒給作解釋，但因鬼丸遭遇，使得所都敢繼續吭聲。

之後戰術，既定遵從德川，麼還何必痛。

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徐此刻正同關等，商量後續作戰計劃，寒寺戰，努力，們得到恢宏戰果。

但這也并能改變當局面，德川軍隊依然還本國部，這些倭寇必須全部根除！

“如這樣好。”凝視着盤，文楓：“帥末将以為咱們以從兩方面，對敵進包圍式追殺，到時候就單邊作戰利，們尚且還個回護機會！”

考慮得很全面，因為以們當兵力，除非所槍械炮都能恢複使用，然話氣往追，結果隻能自讨苦。

但顯然說法，并能得到徐認：“如果采取戰術，擔單邊軍事實力夠強。”

這點關也徐法樣：“文楓将軍，軍隊自然精銳，實話實說，兵就差太。”