當然，隻給班補課董老師也會這麼氣，最，還讓歐陽長把補課事通全師，這就，媳婦結婚，媳婦隻給能摸？故饞誰嗎？

劉主任往董老師方向瞪，董老師，注老師份，說話注點分寸！

認為董老師說沒錯！錢雯蕊也剛從這件事裡緩過神來，裡燃燒着沒辦法被熄滅熊熊烈。

吳之衡給送全國最頂尖複習材料時麼欣，此刻，何銘選擇馬權後就麼絕望。

拿到本練習冊，就以為摸透何銘題法。

如今美夢破碎，錢雯蕊捏着裡文件，質問馬權：何教授們來授課，于于理，這樣好機會，每個班都該，隻給班，對其學習好孩子來說公平？

頓，馬老師麼，但如果底帶着群差爛，絕對會霸占機會，讓其孩子失受教育沖刺名學府機會！

馬權擡眸，派然，錢老師願舍棄自己班學當聖母婊，以為都聖母婊！

馬老師！錢雯蕊斥聲，何教授們拎清給們班學補課，非親非故，相信歐陽長這層關系，這樣好事麼會陰差陽錯落到們班頭？希望，作為老師，們應該以利益發！因失！

馬權剛剛受封，鳳印還沒捂熱乎呢，這就亂臣賊子犯作亂，氣到差點藍顔命，錢老師剛給自己班學争取機會時候麼給班個受教育機會？

們班麼成績？即便傅枝，課聽過課嗎？這樣好機會們配嗎？錢雯蕊擇言。

就，班學，完課還能給補課，班，别說連老師說麼都記，就連課，隻怕都傅枝起打遊戲吧？

馬老師，其實隻主動何教授說們班隻兩節課，邊又會逼着學聽課，就給其班個聽課機會吧！

啊馬老師，學無組織無紀律，給何教授們惹惱，好啊！

老師們言語，都給自己班級争取機會。

劉主任麼控制這個場面。

歐陽奉指尖子點點，片刻後，開：馬老師，先回班級組織學課。劉主任，廣播站給全體師廣播何教授授課事。

錢雯蕊緊，歐陽長，

氣，就親自何教授說。未說話被打斷，歐陽奉從座位起，麼都說，隻，周散發威壓就讓錢雯蕊些喘氣。

會堂鴉雀無聲。

第節課課老師回課，散會。劉主任跟着歐陽奉從會堂，等到錯開群，這才太：真就隻讓班補課嗎？其老師都覺得公平。