這傅枝,比起咱們學位第名,老師覺得個能這次考試第名啊?
好說。老師扒拉着試卷,學卷子最後兩題都面積空,亦或者随便套用兩個公式,傅枝語文,咱們學位全面發展,最後關鍵性勝負應該就語文試卷。
無所謂傅枝考得好好,馬就跌省點,到時候教育局邊為保證傅枝受教育環境,肯定都得親自面讓轉學來咱們原,也搞這個孩子非群差混起麼。
最後個字還沒說來,忽然,電腦裡傳陣驚訝歎息聲,,這都群麼神仙學,這倒數兩題基本沒任何需扣分方啊!
麼?
批到這張,哦,往翻還對,竟然次性批到來張數學最後兩題沒任何問題試卷!
老師句慨,瞬間引起辦公裡其老師注,紛紛圍觀老師電腦屏幕邊觀。
假吧,竟然都對!這試卷?
能!學,班同學都轉,裡會對這麼難題?肯定别學混雜試卷!
【班逆襲】
聯考,每個學學數基本相差,隻除這次原。
為均衡批卷效率,電子系統會自動原所批改試卷裡,融入其學試卷平衡百來号學。
原數學老師彼此慰,從來沒聽說過還别好學,這準确率都比咱們學位,根本就能夠!
系統把班群學試卷給調到咱們原?
周圍幾個老師叽叽喳喳,老師聽着同個數學組老師們話,皺皺眉。
把試卷翻到這些準确率極試卷裡份字迹最為漂亮份裡。
為麼。
試卷字迹給種很熟悉覺,像久之剛剛見過,卻又時之間到具體裡見過。
周。
聯考今成績消息已經傳遍,成績也陸續來,準備着放寒假相關事宜。
個學都充斥着股躁郁氛圍。
從學,就陸續學們圍起,裡議論全今即将公布成績,以及否會跌省點。
發展關乎著學每個學利益,因此這次成績否優異,每個都充滿忐忑。