老太太回頭臉希冀向老伴兒，老伴卻撇開頭，聲音沉說句，“裡到底還需男頂梁柱，到時候好好交代，坦從寬，抗拒從嚴。”

老太太向神先敢置信，随後又如，垂着腦袋任由公把帶。

黎将這子動作全都裡，裡歎氣。

受害者終究成為施害者，舍棄者，終究被舍棄。

老太太自己就“男尊女卑”受害者，卻又理得壓榨代，乃至代。

“傳承”便這麼持續，周而複始，無法打破。

難就從來沒過自己也受害者，最初被壓迫自己裡曾經甘嗎？

都被帶，隊長送公同志之後，複雜無比，向黎神些言難盡。

時之間該說點麼好。

這件事兒沒錯，子應該受到懲罰，們隊真現幾個蹲監獄，這先進也就别。

黎當然能來隊長複雜，報警時候就已經預到隊會對反應。

這時候宗族觀以為單位團結觀遠遠于法治觀，遇到這種事數都包庇，隊部自己解決，根本會把送進公局。

如今沒敵視，已經些乎料。

過并後悔。

視線落到隊長，“隊長，之說讓學當老師還算數嗎？”

隊長聞言噌擡頭，頓時放，放着灼灼芒視線落到黎。

聲音激動：“願教？”

黎點頭，既然慣，就辦法改變。

沒理總讓适應環境，辦法讓環境适應自己，才讓活得最舒适辦法。

“以代段時間課，也以教們些實用識，但幾個求。”

隊長顆都被句“以教們些實用識”糊，其話根本就聽進，當既臉難得綻個笑容。

“說，麼困難隊給解決！”

黎：“當班主任，但對這些學絕對掌控權。