朱蕭索沒回答，隻杯茶。

用指敲兩子。

善求得刻對善緻遠：

還給朱教習倒茶！

。朱教習，您茶。

朱蕭索又幾茶。

其實該開。

善何止這戲個軟釘子。

都沒挑，卻把所求已經講。

但朱蕭索沒陪繞圈子。

平無故給自己事，沒這個好脾氣繼續笑臉相迎。

何況還書院教習份。

善此舉也探。

如果被善拿捏這次，以後會無數族效仿。

這些修士修為，尊古境也沒，今抓莊雲，抓朱，根本攔。

然後就用這些性命挾自己為們事，讓自己輩子陷入救朋友被動。

旦如此，朱蕭索求仙，就真成萬捏軟柿子。

這個開頭似曾相識。

讓又到世兒時讀書時候，班總會歡打架同學欺負。

被欺負，必須第次試探著打時候，就用盡渾解數把打倒。

體格相當就正面迎擊，正面打過就背後偷襲，總之定讓怕自己。

隻把們打怕，才會被欺負。

必須反擊。

這已經單單為救善求索，更為自己邊未來。

到這，朱蕭索便毫留開：

善主，為今之事，煞費苦啊。

朱教習何?說話好像另玄機?

另玄機?另玄機怕善主吧。善主莫當個傻子?這點事都來?

善何止卻并沒回答，隻打起太極：

朱教習說話老夫愈發懂。處理善事，讓朱教習正好趕，還讓朱教習破例參與其，難善誠?

朱蕭索沒理會善何止彈棉，依然邊茶自說自話：

老主應該對功課，朱蕭索對朋友從待，便以善求索友性命來挾。犯規矩，也沒法用仙門規矩救。如果救，就隻能聽憑們開條件。開條件就罷，還願讓所誓，擺耍點見得計倆毀約，靠善求索長期定。若答應，個沒用兒子殺便殺。

朱蕭索将空杯往放：

說，也?

善何止歎氣：

哎，也為何讓朱教習對老夫誤解如此。朱教習這說，老夫也沒辦法。但老夫正怕子斜。

好個正怕子歪。善主能說這句話，您為朱某也解。還請把善友帶來，讓朱某見面再談其吧?現已經歸，們也沒談必。

朱蕭索發傳音符給善求索，但為何發，估計屏蔽傳音符法術困善求索。

善求得善何止，見父親沒否定，便：

兒子，把叔帶來。别見就算，但朱教習巴公子見，還給面子。

巴名揚擺：

诶，别扯，沒說見。隻跟著朱兄弟來拜訪善主。

把自己撇得清清楚楚，這也朱蕭索傳音告訴。

免得讓巴名揚也攪進漩渦。

，父親。

會，善緻遠就将衫、被繩索捆善求索帶來。