點氣，被質疑自己教導方法對，誰裡都會舒，而這套方法還原本主子遠崖門景老爺子定。

被逼急還會說話，瞪着：别狂言，應該麼叫因材施教，姐們兵蛋子，由着搓圓捏扁，任摔任打，總得循序漸進。

作為衛，們保護姐使命，進莊子就把裡面形莊子裡都摸遍，自然莊子裡都麼。

萬事成習慣，調回來難加難，特别初學者更應嚴厲，來得半點馬虎。這話說完，用角瞟景熙，非常屑，額頭晃晃寫着：。

如剛才語氣，說：當嬌滴滴指沾陽嬌姐，就應該趟這趟渾，還回拈針繡！

連神都跟當初陶樣，景熙氣急，受傷害程度亞于：。

放肆兩個字景熙到底沒說，隻舌頭轉幾圈又吞。

讨厭聲音還消，又說：本來訓練就點遲，耽誤話，聽覺、視覺、反應速度力量都必須同步。

景熙這回靜靜站着沒說話，這話聽進。即使聽這話如同聽陶教訓般，點都舒，但就說得無理。

從來沒懷疑過自己訓練這套方案，但聽剛才回答才，祖父祖母怕太辛苦，給打馬虎。

現回起來，确實注力都集本，顧着腳底，而完全忽略周邊事物動靜，這對于武者來說确實個忌，這麼純粹就學着玩。

皺皺眉，置否，們都摸爬滾打學過來，這樣方法對對得很，姐們保護，也沒必像們