風筝這種東，很久之就。

相傳之時，墨祖師爺墨翟便用頭制作鳥，而成，墨子為鸢，而成，蜚而敗，為風筝之始祖。

後來墨翟将制作風筝藝傳授給學公輸班，公輸班改進風筝材質，放棄笨頭，改以更輕便子取代。把子劈開削滑，用烤彎曲，成鵲樣子，稱為鵲，空飛翔達之久，嘗為鸢，乘之以窺宋。

過後來證這隻個傳說，采信。

真正史證第次将風筝利用于軍事，乃發于楚漢相争之時，漢将韓信攻打未央宮，利用風筝測量未央宮面距離……

此後，風筝被當種軍械，廣泛利用于戰争之，史冊典籍之，屢見鮮。直至朝之時，這種以往珍而之軍械，拘于軍，逐漸流入民間，成為皇宮、百姓娛樂項目。

……

聽聞郎紮風筝，槍炮局能巧匠都放裡活計，窩蜂随着柳奭到頭院子裡。

篾、紙張都尋常之物，麻繩也應盡，槍炮局麼也缺，很便院子裡堆堆。

個胡須皆老匠站來，笑：紮風筝，老朽，侯爺您就瞧好吧！

俊忙：來來，這次紮風筝與以往同，稍候片刻，拿紙筆來，某畫圖，爾等照着圖紙操作。

所都興奮起來。

誰郎資縱橫，奇妙層窮?

無論玻璃、，亦或藥、器，盡皆自這位才腦袋，如今已風靡。

如今既然興緻而起，紮個風筝，必定與以往所同。

期待之，俊畫就圖，還真就圖，很潦種……過對于這些個唐最類拔萃匠來說，隻需稍微揣摩，便已其。

老匠捧著圖，些懵：這麼風筝……能飛?

俊沒法跟解釋風筝能否飛于本，而于否能夠保持風筝平衡，使之均勻利用空氣浮力，即便塊達幾頓鐵疙瘩，隻好平衡，照樣能飛起來……

隻得說：能能飛，來就。

喏！

見到俊這般自信，匠也都興沖沖各自分，削篾，将削好篾用烤，然後彎曲成需形狀，裁紙，準備漿糊……

俊設計這種風筝很簡單，就個後世常見蜈蚣風筝。

但放到現，卻甚奇……

時風筝極為見，因為制作繁瑣，需掌握平衡，等閑農夫根本來，而稍微些藝匠都官府管控之，能随所欲放棄本職作紮風筝。

所以，風筝還隻權貴門閥玩物。

等閑風筝，也隻用篾制作成燕子、鳥雀、老鷹這等樣式，似蜈蚣風筝這等将數個圓形風筝連起，形成個長長着好似蜈蚣般樣式，所未見。

過也隻樣式稀罕，技術到沒難題。

俊摸著巴，覺得些平常，便派遣幾個親兵回，尋紮紙，請來位紮紙匠。

這頭紙張貴，俊研發紙也将将開始盛，放以往，紮紙匠門頂頂級藝，主業務，就專門為喪禮紮紙制作車馬紙……

過俊講究這個忌諱。

将紮紙匠來，俊命紮制個龍頭。

龍子圖騰，但宋朝以，對于龍管控并嚴厲，絕無種清之時沾邊兒便圖謀反誅滅族形，隻目張膽使用爪龍，基本沒事。

個龍頭風筝更沒事，因為這風筝沒爪子，嚴格義來講，沒爪子龍就條蟒……

紮紙匠都祖傳藝，輩子幹别，就隻個領域浸淫，藝自然沒話說。

雖然龍頭這玩沒紮過，但照着俊畫個龍頭圖案，雙粗糙靈巧操縱着細細篾，紮制得似模似樣。等到過午，個碩龍頭便紮制完成，放，平穩。

糊紙放裡，俊又派來位精于丹青書，用各彩塗塗抹抹，個活靈活現龍頭便完成。

俊瞅瞅頭，已經未時末，便派骊農莊邊，學堂課沒，将兩個郎君接過來。

然後，俊命搬來個馬紮，頭親自給風筝栓繩。

這紮風筝最個步驟，若能使得幾根拴風筝繩子受力于點，麼個風筝就無法保持平衡，自然飛起來。

槍炮局匠都被柳奭趕，風筝紮完，就趕緊回幹活……

等到兩個兒子被接過來，龍頭蜈蚣風筝基本已經完。

就隻柳奭些擔，吞吞吐吐：這風筝卻巧奪，過……個……侯爺啊，到底個紮制匠所制作，這東犯忌諱啊！

紮制匠幹啥?

專門給喪事制作冥器……

俊卻擺擺：這種東，信則信則無，用來當作冥器，便冥器，用來玩耍，便與冥器沾邊。

柳奭隻能閉嘴。

幾輛馬車靠槍炮局辦公院子裡，群孩童呼啦啦從馬車竄來，呼叫到俊面。

，諸如俊兩個兒子剛剛能穩，如狄仁傑李敬業已經半子，都選擇骊學堂學孩子，故舊交。

俊從頭到尾瞅遍，好夥，簡直就唐全陣容。

除狄仁傑、李敬業、駱賓王之，李承乾長子李象，父母雙由叔父岑文本撫養岑長倩，閻本為相之時與其并稱相宣威漠，相馳譽丹青姜恪……

未來幾，唐樞半權臣都這裡。

特娘都代代呀……

過還好，縱然其李敬業這樣反抗之王，但抵都些能力，非依仗着祖輩功勳好逸惡勞惹非纨绔子弟。

哇……

群子見到拜訪長長風筝以及個活靈活現龍頭，齊齊發聲驚呼。

菽佑趕緊倒騰著腿兒到俊邊，抱俊腿，瞪着發風筝歡呼雀躍。

李敬業個虎頭虎腦子，更像叔叔李敬業混吝，而非其父李震英姿飒爽，這子抹把涕，仰着裡胡哨臉兒着俊：叔叔，這風筝麼?好，能飛麼?

狄仁傑就乖巧得，湊到俊跟，聲音肯定說：叔得風筝，肯定能飛！

本來稱呼俊老師，但俊堅持受。

但其父狄遜兩往赴任，便将狄仁傑留京，被俊送崇文館書，彼此之間甚好，對俊甚親。

駱賓王伸扒拉扒拉龍頭，又蜈蚣風筝幾個腰片，搖搖頭，臉懷疑：這麼長，估計飛起來吧！

俊無語。

得咧，這子果然跟李敬業夥兒，從老啊，都特麼具懷疑、反抗作精神……

說們還信，，騾子馬，咱們拉溜溜！咧，樂遊原，放風筝！

俊呼聲，群起響應。

喽！放風筝咯！

群子争先恐後登馬車，隻将風筝另裝車拉着，跟後頭，浩浩蕩蕩往樂遊原而。