政殿，李陛将剛剛散會俊叫來。

見面，話說先踹兩腳……

這混球，豈能禮部堂對趙國公敬，還曉長幼尊卑否?李陛斥責。

很顯然，長孫陰這兒來告狀……

俊捂著被踹部位個勁兒揉，裡把長孫無忌罵個半，這老狐狸也太，居然還玩告狀這套?

陛鑒，微臣素聞‘惡先告狀’，見隻惡才會先告狀。此語乃千百來曆代先哲智慧之結晶，每個字都千錘百煉，句話，卻蘊含精辟哲理……

趕緊給朕閉嘴，真當朕點?李陛沒好氣瞪俊，君子以私怨惡，朕以理解将神機營交給沖兒而所怨忿，此乃之常，朕會責怪與。也，朕親誰疏遠誰才這個決定，切都從局發。從今以後，子給朕記，且再次現此等懷怨忿任胡為之舉，否則朕絕輕饒！

為何，面對這個混吝子，李陛其實很真正氣，怕這混球所作所為時候實太蛋！

抵因為所對自己都畢恭畢敬，敬畏代替仰慕從而使得關系越來越疏遠，而俊卻能放自己帝王份，隻以個輩與長輩相處緣故?

李陛底慨歎聲，怕總極力維護自己與臣、子女之間關系，與之間關系實參雜太東，誰叫皇帝便個孤寡，處勝寒呢?

與之相比，對自己仰慕崇拜過于敬畏俊，顯得殊為難得……

說說，商議如何?

諾！俊應聲，将裡兩個本子雙遞給李陛。

李陛接過來瞄，将本已然過《科舉考試流程》放邊，仔細翻閱另本。

會議記錄?李陛并未頁頁窒息翻，而先翻到最後頁，會議總結。

居然将算學武舉兩科都加進?李陛很，沒比更清楚幾個老頑固如何難搞，很詫異于俊究竟如何将其擺平……

雖然會議記錄對于每句話都記述，過俊還回禀：各位老皆陛肱骨、國之幹臣，對于算學作為科舉其科目，其實并太過抵觸，隻些質疑其性而已，倒對武舉制度些以為然。

算學雖然曆來被視，但畢竟淵源遠，但凡讀書之，無論門派都離得。

《周禮·保氏》：養國子以，乃教之藝：曰禮，曰樂，曰射，曰禦，曰書，曰數。這就所說通經貫藝藝。時期孔子開私學也授藝，見儒對其并排斥，隻視而已。

直至清兩朝，算學才完全被棄若敝履……

事實，隋朝時期便曾度把數學納入科舉範圍。

隋開皇初，決定國子寺轄國子學、太學、門學、書學、算學。

到唐朝，李淳風編訂部算經，歸結經驗，作為官方教材。讓數學入科舉，數學過關就以官，這當時，說開世界之風氣。

盡管時數學還很發達，但先把架子搭起來，建起效激勵機制，沿襲、發展到今，難保會成為數學國，進而推動與此相關科學進步。更甚至，幾個諾貝爾數學獎、物理獎都到……

但奇怪，到唐，算科考試止。本能踏步數學科目，國戛然而止，此後隻靠幾個民間數學愛好者支撐。考原因，應試太……

為麼現這種況呢?朝廷個規定，國子博士官階正品，算學博士官階卻從品，官階最級。其間，算學館開，開，沒個連續性，學們也覺得沒，老師才從品芝麻官，學還得憋到品啊?幹脆另謀吧！

為麼曆代當政者都視以數學為科學，而隻注玄而又玄國學、儒學呢?，全因為數學對于專制制度毫無用處。樣國學典籍，以這樣理解，以樣理解，每個統治者都能随便發揮，拿來為所用，将其變成專制統治護符。

文學也如此。

編訂《算經書》李淳風同時還個文學，居然以根據象推斷武則後篡位，但位置跟武則篡位個毛聯系嗎?

沒，反正象就這麼說……

國學功能類似。為麼臣必須效忠皇帝?沒理由，儒經典就這麼說，就得這麼。相比之，數學就，因為加等于，所以就應該由當皇帝，這像話。

為像話，統治者們紛紛把數學扒拉到邊……

李陛也統治者，但惜，遇到俊這個蠱惑者，将給帶偏……

至于俊如何說科舉考試之加入算學武舉，其實很簡單，隻問李陛句話。

陛以為，憑借些裡捧著書經孔孟禮樂儒，将這個帝國治理得繁似錦震古爍今，需?

得說，俊很抓李陛命門……

好功！

儒麼治理國?作為帝王，李陛對此清楚，無非個字而已——無為而治！

無為而治個好東，以使得們清寡欲、分守已，以使得平、與世無争，以休養息、與民繁衍……無為而治最境界，便同。

這每個帝王都孜孜以求終極理……

但這個境界，卻從未朝代實現過，即便諸如文景之治、武興，亦過曆代積累而朝積發，且最終亦隻昙現而已。

怕李陛縱奇才，達到這個境界需?

??還百千?

正如俊句話，萬太久，朕隻争朝夕！

依靠儒些書呆子，會太平，統治确穩固，但李陛等及！

如何能夠讓這個帝國速發展、烈烹油?

李陛從俊到答案。

雜學！

算學這個時代，亦雜學種。

俊吧，這子雖然能寫好詩，但更賦使然，叫驚才絕豔！跟學問沒點關系！書經這子讀過麼?李陛甚至懷疑這貨能能将書經名字寫來……

玻璃、煉鋼、農耕、印刷術……

樁樁件件，沒比李陛更清楚這些東帶來财富，養活，甚至對于國政策起到響！

當然，任何事都能蹴而就，李陛再急，再好功，亦過猶及理。所以贊成俊将算學作為科舉考試科目之，并且與國子監專門設算學科，提算學仕官員品級。

這個試探，試探些儒對于雜學态度忍受程度，也個楔子，撬開儒門獨楔子……

而之所以對于千百來尊崇儒産懷疑信任，亦來自于俊句話。

百争鳴才！

帝王之最境界就平衡，朝局平衡，權力平衡……

唯平衡，才最堅固狀态。

曆朝曆代帝王們，卻都已經被儒所綁架，們平衡來平衡，卻将最最識形态淩駕于切之，忘記平衡！

或許，門學科能制約儒，達到識形态平衡，才最穩妥境界?