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第章放段

許敬宗笑呵呵着岑長倩：長倩資聰慧、學淵源，榜題名話，或許殿試之名次預估，但禮部試拿穩。

岑長倩謙虛：輩才疏學淺，豈敢觑英雄?科舉之途為盡力而已，無論到步，都敢志得滿、驕奢自傲，當精進學業、孜孜倦，向學。

這番話語謙遜調、滴漏，許敬宗便指著岑長倩，對俊笑着：當張狂之氣，銳氣霄、睥睨方，這子卻暮氣沉沉、老成，好，好。閱讀更容，盡

俊根本願搭理，難像這麼沒商?

此君資曆、才能卓著、學問驚，但作為太宗皇帝潛邸之臣卻始終仕途蹉跎，蓋因其貪财無度、商劣。

能文德皇後葬禮之失聲嘲笑歐陽詢相貌醜陋，這正常能幹事?;

俊理會許敬宗，問岑長倩：這往何處?

同們回鄉開具文書引，以免途之遭受官吏诘難，李司業便将京兆府官員請到書院，就門舍之後現場辦公，為同們方便事，學這幫忙。

俊點點頭：就過吧，回鄉之時，隆時節商于古難，。

喏，學告辭。

着岑長倩背，俊：李敬玄才幹凡、脈廣博，個途。

許敬宗捋著胡子，：這座書院會滋養無數仕途，但李敬玄之流未必跟咱們條啊。

兩并肩緩。

俊許敬宗，李敬玄趙郡李氏，妥妥儒學世，固然書院任職，卻與書院教授之學科、理相悖。

俊：非此即彼，書院雖然教授各種科學學科，卻并排斥儒學，相反，儒學對于德之修養、性之砥砺、普世之價值皆謂善，若隻學科學、通儒學，則流于表面、止于技術，太過于注利益并麼好事。反之，儒子弟也能學咱們算數、物理、醫學。;

最完美教育，莫過于儒學為骨、科學為輔，最完美官員，則着儒學浸潤之品德、科學精湛之技術。

許敬宗太理解：現儒邊已磨刀霍霍，今科舉之創書院學子！

俊奇：難儒子弟嗎?

許敬宗傲然：吾陽許氏乃玄學世！

俊愣，旋即恍然。

許敬宗之世祖許洵，乃魏晉名士、玄學師，此君才學橫溢、詩文溢美，而最為後所津津樂則此君與王羲之交莫逆，曾與王羲之起參加蘭亭修禊，彼時王羲之揮毫潑墨寫就《蘭亭集序》第書，座者皆名士，許洵便置其……

且觀曆史許敬宗其事，雖然未奸惡之，但确與儒教谕格格入、甚至背而馳，盡管其事迹認證為後期對其之抹，但忠孝、仁義這些儒之忌諱幾乎樣缺。;

這位利益而輕品德之典範。

俊乎否依舊成為個奸臣，循循善誘：所以未來擔子輕，這書院之皆之弟子，未來自然成為最為堅實之後盾。正所謂預先取之、必先予之，之，竭盡全力為這些弟子們保駕護航。書院時間，對這些弟子之甚詳，應當曉們都何等傑之才，每折損個，都無估量之損失。

現雖然位崇、軍權握，但并好過幹涉文官之事，很容易适得其反，馬周與許敬宗這兩位正邪兩官員照拂這些書院學子，正反兼顧、全無疏漏，用時間夯實自然科學之根基，使之與儒學相互促進、兼容并蓄，則功告成。

許敬宗太俊最層謀算，過已攀俊這艘，且兩者利益緻，自然其理，鄭颔首：太尉放，老夫為雖然諸诘難、非議斷，但未護犢子這項從無更改！這些學子既然為老夫之弟子，老夫自然當兒子般待！;

慷慨激昂表達番，扭頭見到俊向玩神，顫，頓時悟過來，卻說麼好，隻能尴尬笑。

話說回來，對待自之兒女實沒麼慈父之風範啊……

郎當初谏言太宗皇帝設貞觀書院，實瞻遠矚，網絡才俊培養成實用才，與些誇誇其談、百無用儒子弟形成鮮對比，帝國因此而興、華由此而盛，百之後，郎之名諱怕與孔孟并肩，配享太廟也能！

作為長輩、太宗皇帝潛邸之臣、當今禮部尚書，許敬宗卻無半分自矜之，恭維起俊謂谀詞如潮、毫無底線，連配享太廟這種話都說來。

俊受，瞪：這等話也說?果然如同朝堂諸臣之言，‘許延族奸佞之像’啊！

孰料許敬宗絲毫以為忤，反而笑：忠奸善惡過世虛言罷，都表象、難窺本，郎也曾被禦史言官們攻讦為‘佞臣’?本志同，當攜并進、砥砺啊，哈哈！;

俊無語。

所以說即便名垂千古之奸臣，其自亦超之能，且論許敬宗之才具，單隻這份唾面自幹、诙諧自娛之态，便已經遠超諸自诩清官之。

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個唐都為即将開始科舉考試歡欣鼓，但宗正寺卻片愁雲慘霧。

李孝恭軀愈發肥碩，精神也愈發萎靡，袍臃腫裡，眸似開似阖，言發。

李元嘉茶，：李神符已經秘密處決，與其并處決者餘，其餘褫奪絕對、封者餘……經此事，宗損失慘，元氣傷，非載能恢複。

宗正卿李孝逸抹把臉，歎氣，無奈：此陛已經屢次番施以寬恕，彼輩毫無忠貞之，欲壑難填、忠義，自掘墳墓、如之奈何?

從貞觀間太宗皇帝首次表易儲之開始，宗便摻其，到後來李承乾登基遭遇兵變，宗更置其間興風作浪，連續兩次兵變，宗之參與者極。;

陛宗乃帝國基，易傷筋動骨，故而忍再忍，這些卻執迷悟，終于導緻今時今之局面……

李神符親叔叔，子老老處決者數，隻餘幾個歲娃娃以及些女眷，爵位被奪、封被消，子被驅逐郡王府往居，這支算徹底沒落，幾乎沒任何崛起之希望。

就連這支也遭受牽連，所幸陛度未予追究，否則後果亦堪設……

李元嘉搖頭：事已至此，後悔亦無用，吾等執掌宗自振興宗之責，當籌謀良策針對危機，若宗振，則社稷穩，吾等将來泉之如何見祖、太宗?

韓王若良策，妨全數，自然全力襄助。

聽李孝逸表态，李元嘉向李孝恭。

後者擡皮，又耷拉，氣無力：麼後辦法，說說。;

李元嘉：其，吾等谏言陛，準許宗子弟參加科舉、仕為官。

李孝逸蹙眉：這如何能?科舉考試雖然已經被敕令為唯仕途徑，但所授予之官階最也過品，各處衙門都無實權，打熬餘載也品員，何用處?咱們也等起啊！還應當由陛敕令官職，如此居位，尚能維系宗之根基。

雖然學子以科舉考試為唯仕之途徑，但宗自然例，宗子弟經由皇帝之敕令而擔任官職。

李元嘉：但經由陛敕令而為官，麼宗正寺這等特殊府衙，麼禦林軍這些宗盤，若各處衙門占據實權，非科舉。

個經由敕令而擔任官員，固然貴，若能力，衙門之誰會拿當回事?皇族雖然顯耀，些世子弟也差！

更甚者，極能被些精給坑……;

唯通過科舉步步成長起來，才能培養自之能力，占據實權，反過來提振宗之底蘊。

這将個漫長而困難過程，能蹴而就。

李孝逸沉吟片刻，着李孝恭問：王兄如何?

李孝恭置否：其如何?

李元嘉：其，将宗适齡之子弟并送入貞觀書院，按各之興趣、賦擇選學科，入學精修，放段，從底層起。

李孝逸無語，這将宗子弟徹底放啊，再複之尊貴位，完全從底層開始爬起……