第章信封

第章信封

領導雖然個男，但也老粗，點都細話，根本爬長這個位置，所以才到陳林臉很顯失落表之後，便詢問法。

陳林也沒隐瞞，因為旦打定主學習話，忙著局裡誰也瞞領導，因為這件事需領導進公文批準。

沒隐藏必，也就直接實話實說把法說來。

領導靠背，靜靜著面鋼筆，會兒之後才開：當初來時候，覺得紀輕局裡待。但沒到，之後來很把這裡當成腳踏闆，最後離開局子。但來得，還能老老實實待這裡，直到現已經幾。

因為爺爺說，為民務體現方方面面，現這個社會跟以社會樣，沖線才為民。而且也覺得性子忙起來比較好，而且皮子底當個警察，也放。

領導聽完陳林話之後，輕輕歎氣，起自己女兒。

也跟陳林紀差，但算起來話，比陳林歲。

現還讀學，平時課比較忙，再加領導本也個忙，所以父女倆經常聯系。

但時間話，父母倆還會經常聊，每當這個時候領導就種體會，就陳林女兒相差歲，但兩個以及派，卻完全樣。

陳林從被爺爺養，再加時候，軍區院所給這群孩子們灌輸全部都長之後為民務，個對社會用，所以陳林作為這群孩子之最老實個，以說完完全全按照長輩給計劃線，步步到現。

學成績優異，初成績優異，成績也很優異，但最後沒按照現每位輕應當子學，而直接軍區，率先完成保衛國第步。

幾乎沒度過青期叛逆時間段時，直都矜持斂，但卻而且夠聰。

這也就造成陳林雖然成熟，但卻善言辭，時候好像法還過于簡單。

而領導自己女兒，按照最普通最普通子。

學初學，賣來每步，旁都同齡陪伴，所以無論說話還事，都能得青又陽。

跟丫頭就差歲，每學裡待著，兩才跟打過通電話。說話事都還像個孩子樣，與平時跟說話時候完全樣。時候就，教育方式對來講到底正确還錯誤。當然這就個唠叨，聽聽也就罷，别往裡啊！

領導說完之後笑著抓抓腦袋，像背後說壞話，怕被别發現樣。

沒事，領導。說這個問題，時候也。

陳林笑，但隻輕輕扯嘴角，這個笑容沒太開成分裡邊。

裡學習啊?國個好學，還國見識見識?跟關系錯兩個發，好像都國學，其實見識見識也錯！

領導似乎覺得話題些沉，所以起放回檔案同時，說個相對來說比較輕松話題。

國，長這麼還沒過呢！如果到國進學業修，就申請離職?

按理來說！因為除之，其來到公局，全部都考公務員考，算部隊直接分配，但這樣也算職。如果回到學份，就著放棄作。

似乎話說很，些渴，領導拿著杯到飲機邊，接兩杯，杯給自己，杯遞到陳林面。

見陳林沉默來，領導開問：還沒跟裡說繼續學習這件事?

嗯…等定來之後再跟裡說。

陳林點點頭。

正好沒辜負又幫打聽消息！

領導笑，然後從靠邊抽屜裡抽個信封。

之個文檔，個警察局都以，但這個幫問獨份，回完之後再跟聊吧，！

領導對著陳林擺擺，讓點班。

陳林拿著信封，些蒙門。

直到陳林消失領導辦公門，已經歲數領導才把子全都壓子後面旋轉子。

用腳使勁兒，把子往後挪挪，然後伸胳膊打開辦公裡戶，面刮起風，吹進子裡很涼。

到底老，這才說會兒話，就覺累得，來離退休也遠。

們總說，覺到樂時，總比難過時候，流失更加速些。

但溫詩暮卻本東京好好玩幾，又輾轉到Y國度蜜時，并沒覺時過得很。

每活動都被排很充實，勻寅還種歡擅自主，隻進自己興趣活動，每次篩選些，很以讓兩個起動，或者玩動之後，都會先征求溫詩暮見。

溫詩暮點頭說也興趣話，兩個統見，就會起動。

如果溫詩暮說自己某個方話，勻寅就會把自己planb說來。

溫詩暮勻寅肯定，因為每次隻會兩個方案，而這兩個方案至處方，溫詩暮非常興趣。

如果plana，無法正常實施話，麼planb，絕對會讓溫詩暮滿。

(本章完）