陸闊放吧台往方向挪挪，靠時候，用指輕彈同樣放吧台背，指尖溫熱像通過背讓輕顫，急忙把收回刹，陸闊再拘于之動作，伸握。掌滾燙帶着點濕，阮阮似被燙到，速抽回就往自己間，也。

　　好像到垚垚說、負責互撩，因為太容易。理距離守，物理距離至守，所以沒确确定關系時，絕會再與任何言語或者肢體親密。

　　靠門邊平複好之後，才發現自己沒太渴，比剛才還渴許。趴門邊，聽邊陸闊動靜。

　　咚咚咚

　　忽然敲門聲，差點把膜震痛。

　　來吧，回。陸闊聲音門傳來，會兒之後歸于平靜再無聲響。才跟貓樣從門縫裡溜。

　　廚吧台盞黃燈還亮着，圈打理台面，圈裡隻杯子盛着形單隻着，面冒着縷細霧，個畫面好像副構圖精巧攝作品。

　　而隻杯子，剛回國時，親來送給陸闊，兩隻，隻教職公寓，隻送，這第次拿來用，給用。

　　阮阮裡飛揚著，回間拿機來拍照，各個角度，選取同拍數張照片，然後發張到朋友圈。

　　這第次發除作以容。

　　這個點，夜貓子真，會兒，就數個點贊，過部分都學，同事裡，隻袁戈僅點贊，還評論條：顧老師還沒?

　　回：馬。

　　袁戈：顧老師點，。

　　評論區會兒又條留言，垚垚評論：陸闊?！

　　詢問句，陳述句。

　　阮阮還沒回，垚垚又評論句：阮阮，學會說精髓，加油。

　　阮阮笑，發個照片麼就學會精髓?但聯到因後果，加第次發個活朋友圈，好像點像給陸闊傳遞種信息，至，謝信息。

　　會兒，陸闊回複垚垚評論：學會麼精髓?陸垚垚，教壞顧老師。

　　陸垚垚：顧老師聰着呢，用教。

　　兄妹評論區言語吵起來，陸闊最後回：半夜覺還網浪，顧阮東呢，熱戀期這麼就消失?

　　陸垚垚就此閉嘴沒再回複，因為顧阮東傍，部電拍攝已尾聲，節個劇組隻放假，趕期。

　　過會兒，再打開機，阮阮朋友圈條評論，竟然顧阮東回複：垚垚，點，圈。

　　馬開起來：哥哥到?

　　嗯，剛到。

　　哥哥劇組哦，愛。

　　就故朋友圈裡甜甜膩膩發給陸闊，陸闊也顧阮東微信。

　　果然，會陸闊就回：秀恩愛請私聊，維護網絡環境，責。

　　阮阮就靜着幾條評論笑，隔着個廊距離，或隔着千裡距離，但空間時間都濃縮進這條朋友圈裡，讓覺得溫馨。

　　之後離開學還，但沒陸闊繼續，而提回學，因為節後，藝術學院排值班，當時主動求。

　　學院裡其老師，回老過寒假，裡拖帶難得假期陪伴，反正隻個也無所謂，所以便主動求值班。

　　關于寒假期間與學睦涵之間事，學以及老師之間真真假假傳開，這種卦聞最為津津樂，會關注真相如何，隻會關注卦否夠精彩。

　　學院裡，關于睦涵故事已經翻好幾個版本，尤其開學時候，睦涵父母來幫辦理休學續，更把各種版本故事推向。潮或者們所認為真實。

　　最願相信，睦涵與富代交往，富代陪課之餘輕美麗女教師，睦涵因此傷過度，髒病加，隻得休學處理。

　　為麼願相信這個版本呢?因為睦涵之朋友圈裡發視頻，以及微博言論，同學之間都到，見為實嘛。

第章：闊阮

　　阮阮沒到開學之後，這事還能再引起波讨論。過院裡開會時，領導這次很維護，反複會強調禁止以謠傳謠，睦涵事，寒假就已經妥善處理。

　　但仍認為這絕空穴來風，依然私底傳得繪聲繪。

　　其實阮阮并，真相謊言蓋，既然已經解決，就必為此再浪費精力緒。

　　從院裡開完會，回到辦公之後，陳主任對說：顧老師，這學期門風景寫課，能臨時調給，這門課，們原來聘老師今跟學解約。