失聯，過們建築很，而且項目總監先見之，當初來時候，就說這方太平，所以建很藏方，關鍵時刻能保命種。裡面呆半個應該成問題。吳建說着，又補充：們就幹這，們剛才來，也們這幾悄悄修，隻幾個當，非常隐蔽，隻遺憾，當初直接連接到就好。

　　這邊都登記完，直站角落宋京野朝招招，讓過。

　　疾步過，宋京野：這着們，别讓們再亂。另位同事，也能否聯系章老師。

　　陳檸回聽，瞬間提起來，面都暴徒，個，放。

　　裡擔憂，本抱，但着附，便隻能聲慰：别擔，這對來說隻事。

　　自信裡帶着絲傲氣，陳檸回能再增加理負擔，便也故作輕松：剛才來。些，這等回來。

　　等回來，就最期許諾言。

　　嗯。

　　宋京野回答完，直接轉進入剛才個幽。

　　陳檸回些忐忑原等回來，時撫這些緒。

　　吳建到邊問：宋隊長對象吧?

第部第章惺惺相惜

　　陳檸回愣，麼顯嗎?們剛才刻保持距離。

　　吳建臉過來表：時，神樣。昨就來，救們，然們全被俘虜。

　　陳檸回臉微紅，因為吳建話，也因為第次能宋京野并肩作戰而到無比自豪。

　　吳建：這幫王蛋太兇殘，自己都殺，别說們。真，還們國好，這次回，再也來，給再錢也來。

　　真辦法帶們?說着說着，吳建忽然問句。

　　陳檸回鎮定回答：這或許還，為帶離開這裡，今，國派陸空軍來支援，相信們祖國力量。

　　相信相信，從宋隊長，就到自信力量，需麼，定積極配。

　　說完，兩又靜來，剩餘，依然鴉雀無聲，敢發任何聲音，怕把引來。

　　太靜，所以面槍聲更清晰。

　　每響次，陳檸回尖就次。

　　也過久，門再次被打開，宋京野回來，後還站着兩位同事。

　　梁老師另位同事卻沒蹤，陳檸回從們，到答案，被抓。

　　國政策向絕幹涉國。政，但如果本國J員被抓，就另當别論，這等于直接向們宣戰。

　　邊章老師概還這邊況，所以宋京野得回，順便今晨過來部隊聯系。

　　，個以來自如，但如果帶，動難免受限。隻私，把陳檸回先帶回，才。

　　私，這個場，又麼時宜。

　　陳檸回波動，便急忙說：宋隊長，先過章老師，們這等消息。

　　宋京野隻好點點頭，再次離開。

　　國館裡，正因港同胞艦護航之，平離開哩國而寬，就見宋京野步進來。

　　章老師額角太陽穴便突突起來，事妙。

　　宋京野言簡赅介紹局勢以及梁老師處境，章老師也：這群暴徒幹麼?們談。

　　說着起，雖文，但也種夫當關、萬夫莫開架勢。

　　國過來支援部隊，哩國政府特别批準，允許們進入境接同胞離開，但除交通具，禁止攜帶任何武器。

　　而國對們求也嚴格禁止參與别國。政。

　　所以談判作，隻能由章老師，宋京野作為陪護跟随。

　　開車往，但車開到半，臨時，章老師宋京野同時叫車，兩到塊，如果反軍談，結果隻兩個，個聽們，給們提供武器支持，麼就哩正府軍為敵；個就聽們，結果隻會更差。

　　所以章老師：。政辦公樓。

　　如果定提供武器支援才能救回自己，麼最佳方式，給正府軍提供支援，讓們幫忙救。

　　宋京野同法樣。

　　到政辦公樓，隻章老師宋京野往，經過面檢查，兩哩正府軍負責辦公。

　　負責章老師也老相識，聽到章老師提議，很興趣，因為這之，就直尋求國幫助。

　　章老師強調：唯條件，必須平帶們位同胞，個都能。