衛澤乃都元嬰期圓滿修士，能夠為自己即将到來渡劫煉制符箓。這點，便，對方符箓造詣堪稱驚。

而這樣個，極能，都令符煉制者也說定。

即便，對方儲物袋，也會符箓之學習之法。

将這些法門弄清楚，說成為俘虜師。

隻能僥幸煉制枚符箓，夠催動都傳送陣，自保離開都便以。??

頭閃過，蘇果斷将識沉入衛澤儲物袋，速檢查起來。

當修煉資源并算，對此，蘇也完全能夠理解。

畢竟都盤，像都衆這種從活都長、修煉本修士，必然更習慣将自己放洞府。

相反，如蘇這般，居無定所，時刻都能，得颠沛流離各。說宗門，實則跟散修也沒太區别修士。

才更習慣，到兒都随帶著全部。

儲物袋，修煉資源雖說，數枚玉瞳簡，以及枚精緻盒，還第時間引起蘇關注。

玉瞳簡，記載都關符箓之法門。

确認這點，蘇頃刻為之好。

至于盒，打開瞬間，蘇更忍呼吸為之滞。

盒僅巴掌，卻滿滿登登，裝滿長過寸許，遍刻紋絡玉制符箓。

個個符箓華流轉，散發著俗芒。，便品階俗，絕非凡物。

這些符箓……衛澤為渡劫所準備靈符?

到，修煉資

<di>

源留洞府，這東倒随攜帶。真愧都修士，這符箓品階果真俗。隻離開都，憑借這些符箓，渡劫勝算也能平添兩成。

隻惜，用以催動傳送陣符箓沒。來還得研究這符箓之，設法自煉制才。

蘇呼吸滞，到盒品階玉符瞬間，也禁湧現陣陣激動緒。

修為境界提至元嬰期圓滿，也即将面臨渡劫問題。

用來渡劫寶物，也正所稀缺。

聲嘀咕幾聲，蘇很穩定緒，迅速将符箓收好，隻留枚記載關符箓之玉瞳簡，開始默默查閱當容。

本同源。

丹符器陣法，修仙百藝，究其根本，或或都著定聯系。

正因如此，無論世俗界還修仙界，皆法通則萬法通說法。

蘇仔細閱讀著關符箓之信息，更觸極。

相比丹藥之，符箓跟陣顯更為密切。

某種義，所謂符箓，便将陣法亦或者術法力量，設法封入符箓當。

如此來，方需時候，發揮關鍵作用。

這理，就算還未嘗試制作符箓，蘇也頓輕松。

陣途，熟悉。如此來，制作符箓方面，也算定基礎。

當，蘇也遲疑，果斷取

數枚靈玉，開始嘗試著以真元凝聚純粹靈力，以勾勒陣法，并将陣法納入靈玉當，制作符箓。

隻，世間之事，理容易，真正起來，卻極難。

過片刻功夫，股劇烈能量炸裂開來。

蘇，靈玉分裂，真元勾勒凝聚靈力也随之潰散。

面對這幕變化，蘇神毫無半點波瀾。

符箓制作本就并非易事，沒過也沒指望次就能制作成功。

面無表，蘇當即又拿起塊靈玉，繼續嘗試起來。

閉關密，腳步聲匆匆傳來。

尹青學回來，蘇也并未著急理會，仍舊自顧自進著符箓嘗試制作。

半個時間過，這，蘇福至靈，動作如雲流般流暢。

随著掌凝聚真元消散，沛然靈力勾勒而成座微型複雜陣法，沒入塊長過寸許，專門用來制作玉符靈玉當。

伴随著靈力陣法隐沒，須臾，靈玉散發淡淡空間波動。

成！

得虧尹青學母親識殘所贈陣典籍，否則還真好說能完全掌握這都傳送陣。

這枚符箓落成，成功催動都傳送陣必話。隻催動歸催動，若傳送途，現，卻沒防護能力。

聲嘀咕聲，蘇眸珠速轉動。

吸氣後，當即繼續嘗試起來。

事素來謹慎，僅僅隻能夠催動

<di>

都傳送陣，能讓。

真正令符，應當還具備防禦功效。

旦傳送途發，怕瞬息時間，也能改變況，争取到還希望。

轉又數時間過。

直到距離與葉淩約定時間時間，蘇方才起從閉關密。

波瀾驚臉，讓清法，唯底流轉著抹淡淡從容。

成功制作令符，讓對接來動，更幾分信。

現，隻尹青學樣考慮。

蘇友，終于關?！

甫才關，就見尹青學從閉關密遠處座涼亭站起來。

見過尹友，對令尊提議之事，……

微笑著沖尹青學拱抱拳，蘇直奔主題，開說著。

話音未落，就被尹青學聲打斷，蘇友，阿爹當為，也預料之。但，所切都為，為都。

隻當況，若将此事答應來。往後都處境，隻會更加困難，切都權宜之計而已。

蘇忙：尹友必擔，蘇某并沒責怪令尊之。相反，隻無限敬佩。令尊為，蘇某也能完全理解。但，距離與令尊約定之，已經遠。

尹青學這才繼續說：蘇友法，也能料得幾分。這些子，必也準備差吧?

此話，蘇瞳孔微微縮。