任爺爺就樣，裡隻個！

宛童繼續開，似怕相信，補充說著，又伸指指任則丹田位置。

此話，任則目迅速投向蘇。

丹田個?就……枚元嬰?尋常修士，能修煉枚元嬰，已經分易，枚元嬰齊修，修煉難度倍麼簡單。

最關鍵，能夠修煉枚元嬰秘法，說極其罕見。

這蘇素友，究竟麼來曆。

轉圜，到蘇凝臉，任則便宛童所言非虛，更為之再度驚歎起來。

旁正打量方蘇，聽到這話，臉也瞬間變得凝起來。

注力，再次落宛童。

嗯?這孩童，竟能穿修士丹田宇宙?

菱似乎就無此能力，莫非……跟體異狀關?

夜族，究竟麼來頭。

忖，蘇凝神很恢複平靜，著宛童淡然笑：夥，除個，還到麼嗎?

說著，蘇動聲将倒背後。

宛童能力，讓驚訝，更自覺警惕。

鎖鍊，好鎖鍊，捆！宛童臉真無邪模樣，如實回答說著。

連詭異封印也能來麼?

倘若，能将封印全貌繪制來，進步研究話。說定……以更到封印破綻，針對性事，更容易破除封印。

腦頭閃過，蘇瞬間變得活絡起來。

再宛童，神也更幾分親切。

夥，……能将鎖鍊樣子，畫來嗎?或者形容?

蘇繼續開問著。

旁還沉浸震驚任則，當即愣，緊接馬反應過來，神也頃刻變得炙熱起來。

對啊，宛童既然能穿碧雲軒封印。隻将封印全貌繪制來，便設法推演破解之法。

猛拍腿，任則也忙向宛童。

等開，菱到自己弟弟跟，輕聲：麼樣，宛童！能到嗎?

阿姐，……試試！

宛童怯點頭，順撿起塊碎，塗畫起來。

邊畫，邊扭頭向蘇，更詞：這裡這樣，對，應該這樣！

，宛童畫圖案并簡單，以說極為複雜，隻夥畢竟幼，畫分潦。

蘇觀之時，結夥描述，斷進推演構。

數過，宛童已止繪畫。

蘇站原，卻始終動動。

腦，已現封印全貌，管麼，蘇都覺得奇怪。

封印圖案當，處圖案，麼也跟其圖案對。

蘇友，麼問題嗎?

注到蘇狀況對，任則忙詢問。

總覺封印些奇怪，無法連成體。蘇也隐瞞，将疑惑直接說。

這……難說，碧雲軒封印，太過?任則說著，眉頭也自覺皺起來。

就算，也該這個樣子。蘇面帶愁容，語氣卻格堅定。

連都兩儀微塵陣都能破除，自己陣方面造詣，絕對差。

所謂封印，歸根結底，也擺脫陣法根源。

這蘇友，好堅定語氣！對自己，竟如此自信?

任則底歎，忙提議：既然如此，讓宛童将體封印也繪制來，兩相對比，能否當同?

蘇亮，忙擺擺，，用這麼麻煩。

說著，任則疑惑目注視，蘇再次向宛童。

夥，跟任爺爺體鎖鍊圖案，麼同之處嗎?

！宛童應聲點頭。

裡同?蘇繼續問。

宛童再次分别打量蘇任則，指著蘇眉，脆：蘇輩裡，跟任爺爺同。而且……

話沒等說完，卻又遲疑起來。

沒事，麼盡管說。蘇咧嘴帶笑。

宛童咧嘴笑，蘇輩眉圖案，讓覺，很舒，很力量。

，很舒?力量?

對，印。這夥連印都來，而且将印碧雲軒封印繪制起麼?

還，難成印能夠對産響麼?

蘇當即反應過來，迅速伸牆壁虛畫。

先罡氣加持，彈指間就牆壁畫個精緻無比圖案來。

夥，讓覺到舒，這個圖案麼?

對，就這個。宛童忙疊點頭。

著牆壁圖案，就自覺流癡迷神。

果然如此！

蘇再動，腦推演封印圖案迅速變。

很，就掉印疊部分。

再次審視自己構建圖案，蘇顯覺封印之間聯系更為密切，默默推演番，仍發現無法完全聯系起來。

但這次，蘇沒著急耗費時間。

擡旁邊牆壁繼續繪畫，将掉印部分眉圖案繪制旁牆壁。

夥，現這個圖案，任爺爺樣嗎?

樣！宛童幹脆搖頭。

哦?以幫指來嗎?蘇疑惑，但還耐問著。

宛童點點頭，歪著腦袋，開始伸指向牆壁。

蘇根據宛童描述，對牆壁圖案進修改。

很，幅相對簡單些許圖案現牆壁。

著牆壁最終形成圖案，與其部分封印相結。

這次，輕而易舉，蘇腦便呈現封印全貌。條條鎖鍊交織蔓延全，以眉識丹田氣為兩處核，遙相呼應。

最終形成封鎖修士神識、真元效果。

将個封印全貌牢牢記腦，蘇腦又浮現個疑惑。