甚至個通過顯微鏡觀察同細菌試驗台。

麻麻，抱抱~萬攸攸把抱起。

麻麻，晃，清！萬攸攸隻好換個更穩定姿勢抱着萬長，

個觀察過程持續分鐘，當萬長滿把所标本都完之後，萬攸攸已經臂酸軟。

隻即便如此，萬長還打算放過萬攸攸，

幾步就回過頭問媽媽：麻麻，為麼這個細菌圓，個條呢?

萬攸攸根本答來，嘈雜，萬尊也沒聽見這個問題，

時間，沒回答萬長這個問題，萬長又些開。

午之後，萬攸攸已經抱萬長回。

為麼讓抱。萬尊闆着臉問萬攸攸。

肯定剛才好好解釋買票事，恐吓說給買好，氣。萬攸攸邊機，邊平靜解釋。

就此時，原本面萬長忽然從個拐角折回來，使勁拉扯拉着萬尊褲腳。

粑粑，粑粑。

直被孤某男子受到視即來精神，但還面無表，問：麼。

抱抱，個。萬長指著拐角後。

萬尊雖然些理解為麼萬長會突然抱抱，但還輕巧抱起兒子，踏步向拐角。

拐角之後着排粗圓柱形台子，面放個個巨玻璃球，球間都根管子，亮着紅燈。

還沒等萬尊清介紹牌容萬長就把兩隻貼最個球面。

瞬間，球電流現，連接萬長掌球亮紅燈管子。

哇哇！好漂亮呀！

這個博物館裡電量最電磁球，即便如此，裡面電流依舊體承受全範圍。

股酥麻覺瞬間傳遍萬長全，

當然，也包括抱着萬尊。

萬長紀，頭發稀疏，這電就把本就頭發豎起來。

萬尊嫌棄，趕緊抱着孩子開。

旁邊還個全鏡，希望自己萬攸攸好容易約會頭發還炸毛。

對着全鏡沒麼問題，搭理得齊裝頭隻微微淩亂點，萬尊認真理好，很又跟萬攸攸回。

午午餐後，博物館角開放式咖啡廳裡。

萬尊壓壓自己頭發，放開後又點蓬松。

覺被電電過麼都理好。

萬攸攸，已經麼回事。

捂著腮幫子說：用壓壓來，回自己個理發，洗個頭就好。

又忍哈哈笑，還真别說，這個發型錯，種藝術氣質。

萬尊臉嚴肅，瞪，絲毫沒接話。

幾米，被群圍好幾處展台邊，爆發熱烈掌聲。群穿着統學剛好過，正被老師帶領來博物館實踐學習。

萬尊萬攸攸過，群間，子着萬長，被衆捧般圍觀著，正磕磕絆絆講述著識點。

萬長，個巨盛滿展台，旁還塊，模仿著與灘──這浮力模拟場，體驗者老師指導，用限定泡沫，以此解浮力原理。

這片，漂浮着各式各樣，、形狀各相同，但隻極為引注目，

漂浮萬長巨方形。甚至都能叫，隻能叫盒子。

隻萬長裡，放滿砝碼，砝碼把線壓得很，但體始終沒進。

些砝碼比其所裝載得都！

萬長見爸媽到來，沖着們挺起胸膛，副炫耀樣子。

這您孩子吧。些學帶隊老師迎來，，麼會這麼。

萬尊把萬長抱起到邊，萬攸攸接話：兩歲。

老師臉驚訝神。

才兩歲?老師驚訝更甚，但能到把泡沫切開再拼起來，還能講清楚背後浮力原理。

萬攸攸到段時間萬長剛被鸢尾講解浮力密度識，裡也些驚于長理解記憶力。

剛剛聽說過，就記。

老師恍然神，點頭笑：也很棒呀，記性好。

萬尊旁哼聲，就抱着萬長離。但萬長掙紮著願，說自己還繼續講解。

萬長概第次體會當老師覺，些瘾，萬尊萬攸攸也就由，但點講完。

萬尊萬攸攸沒辦法，隻能回到咖啡廳，繼續邊閑談，邊着處展台。

半個鐘頭後，掌聲交流聲來，

萬攸攸萬尊好迎接萬長準備，但随着群逐漸散，兩也沒見萬長來。