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n為首之接着說：給主任紙張，請寫保證書投效書。說着，向另邊個鬼子，：呢，作還?這個鬼子也見自己頭，鬼子井都答應，再加也确實，以，也點頭答應，被分派紙張筆，開始寫作起來。

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n就這樣，個接個問，個接個回答。羊群效應被诠釋淋漓盡緻。第，給這些太考機會，第，刻拿們頭，先讓選擇。第，兩點達成後，随後詢問其。如此，越到後來，成功率反而越。

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n沒會功夫，為首之将所鬼子全都問完遍。全都答應作選項。于，菜也，酒也。個個埋頭開始書寫起來，如泉湧，靈般，謂寫聲并茂，字字沁脾。

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n為首之刻讓，把錄音設備相機拿進來。每個單獨開始照着自己寫東朗誦，然後還拿着這些文章拍照。着們如此配，為首之略慨，今算省事些，事到另個選擇，們作量就更些。

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n主些體力活，首先，這幾個鬼子全都弄，而且還能把飯包弄得到處鮮血淋漓。當然，到緊急況，弄血也就弄。過這之，們就已經準備好另套段。其實已經給這些鬼子使用，但們覺得，還以為隻控制們段呢，就些勒們脖子繩索。