第章溫玄糖糖遊記（）

阮唐講越久，孩子們越發投入，連老師們緒都帶入裡面。

作員團隊參與過配音節目以及動畫制作此刻對阮唐也佩體投。

就變語，清晰而缜密維邏輯，潤物細無聲輕易就能讓跟着融入故事叙事能力，強到怕記憶力。

這些都需很紮實基本功，且常學習才，絕臨時抱佛腳以展現來能力。

更何況，來之們既便會課這個環節，也能孩子們歡麼動畫片，作弊根本能。

阮唐講節課後，因為很孩子廁所。

還孩像廁所但又怕阮唐，直門徘徊，老師再保證阮唐會離開後才聽話廁所。

點兒。溫玄拿着保溫杯，阮唐講課時候就底聽着，越聽越着迷，麼也聽夠。

當時導演問：溫老師，愛時時刻刻都會給驚種麼樣體驗?

說愛。

越解阮唐，就會發現自己還夠解，解更。

而加認識同時，也加愛。

讓越來越愛阮唐。

就像現，總比秒更愛阮唐。

阮唐，問課程麼排，溫玄說，就這個開會用教裡，們隻能留周時間，與其說教們學音樂，如說讓們認識音樂解音樂，給們個激起興趣機會，所以打算從興趣入，讓們歡音樂。

興趣，學起來也會容易很。

休息分鐘後，又開始課。